11. 旁边的同学也渴望分享,然而其回答未能尽如人意,因此他十分伤心。请你安慰一下他。(4分)
|安慰的话：|
|安慰的时候,还可以(多选) ()|
|A. 借助手势帮助表达感情。 B. 用比较温和的语气安慰他。|
|C. 站在他的角度考虑他的心情。|

12. 让我们去四年级(3)班的古诗文长廊看看吧！(8分)
(1)谚语有“智”。入秋后阴雨连绵,我穿上了厚衣服,因为“,”。
(2)诗中有“美”。“一道残阳铺水中,”蕴藏着大自然的色彩美；“,远近高低各不同”展示了自然万象的哲理美；“,碧海青天夜夜心”体现了神话传说中的想象美；“,死亦为鬼雄”彰显了爱国豪杰的品质美。
(3)文字有“理”。在阅读的过程中,我们要养成善于提问的习惯,因为“,孰能无惑”。“,寸有所长”告诉我们每个人都有自己的长处和短处,我们要学会取长补短。

13. 课内阅读。(9分)
蟋蟀的住宅(节选)
[法国]法布尔/著 王大文/译
① 在朝着阳光的斜坡上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
② 屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(1)辨一辨：下面是四幅蟋蟀住宅工程平面图,根据文中的介绍,你认为的是(2分) ()

(2)填一填：阅读短文,填写下图,了解蟋蟀住宅的结构和特点。(3分)


(3)夸一夸：蟋蟀的住宅被称为“伟大的工程”,是因为它们用简单的工具建造了具有很多优点的住宅。蟋蟀精心设计有大智慧,请你找出一处蟋蟀设计精巧的地方。(2分)
(4)学一学：向作者学观察,文中画线部分可以看出作者主要运用的观察方法是(2分) ()
A. 观察不需要细致,但要连续观察。
B. 观察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。