一、阅读速度的提升对于我们获取知识至关重要。小语就“怎样提高阅读速度”这一问题进行了班内采访,请你在正确的说法后面画“√”,错误的说法后面画“×”。
1. 苏苏：集中注意力,尽量不回读。()
2. 乐乐：连词成句地读或带着问题读。()
3. 欢欢：边读边想,抓关键词句。()
4. 京京：遇到不懂的地方都要先弄懂。()

二、校园文学社打算推出有关阅读的推文,小文负责收集素材并撰写内容。
1. 目前,小文已经收集到不少有意思的材料,现在需要我们仿照示例,帮她进行材料加工。


2. 小语同学对这篇推文提出了下面的建议,请你帮忙完成建议内容。

为了让读者对材料二中阅读习惯的相关内容有更深入的认识,你能将“同心协力”用具体的情景表现出来吗？

三、我们不仅要提升阅读速度,积累写作素材,还要从古人的智慧中汲取力量,懂得珍惜时间。
从古至今,人们都知道时间的珍贵。祖逖闻鸡起舞,匡衡凿壁偷光,孙敬、苏秦悬梁刺股······他们都珍时惜时,不浪费一寸光阴。
如果你还惶惶终日,整天只贪图饱腹之欢,你要记起葛洪曾说“,”；如果你还年少,千万不要虚度光阴,谨记岳飞所叹“,,”；如果你年富力强,一定要努力拼搏,因为陶渊明告诫我们“,。,”；日月星辰不停运转,光阴催人老,切记“多少事,从来急；天地转,光阴迫。,”！