五、阅读课文片段,完成练习。
批注:画“____”的句子运用了____的说明方法,介绍了松鼠____、____的特点。
① 松鼠不像小鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
② 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
(作者:[法国]布封 译者:任典)
1. (阅读要素)品读片段中画“_____”的句子,完成批注框里的批注。
批注:画“____”的句子运用了的说明方法,介绍了松鼠、的特点。
2. (思维导图)第②自然段围绕“松鼠的窝”依次介绍了哪些内容? 请提取信息补全思维导图。
松鼠的窝
(1) (2)
搬小本木片,错夹放置 (3) (4)

3. 下面是对松鼠搭窝的描写,对比片段。下列说法的一项是 ( )
松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树的干枝条及杂物构成,直径约 50 厘米。
A. 所给描写句语言简洁严谨,数字的运用准确说明了窝的大小。
B. 描写句语言简洁、平实但缺少条理性；课文的语言活泼、有趣但不够准确。
C. 课文中,搭窝的过程描述得细致生动,富有趣味,表现出松鼠的聪明能干。
D. 都介绍松鼠搭窝,描写句侧重于对客观事实的陈述,课文注重对搭窝过程的展现。
4. (阅读要素)“松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方”一句中,“通常”一词能不能去掉? 为什么?

六、你喜欢课文的语言风格吗? 读下面的材料,试着运用恰当的说明方法,仿照课文的语言风格,介绍一下燕子吧! (100 字左右)
[材料]燕子,体形小巧,体长 13 ~18 厘米。翅狭长而尖,尾呈叉状。背部大都呈蓝黑色,有金属光泽,腹面白色,冬季前会群体迁徙到温暖的地方。