一、[构建提纲]请从“甜、悔、忙、乐、迷”中选择一个感受最深的汉字,完成练习。
1. 我选的字：
2. 围绕这个字,我拟了个提纲。
题目：《
开头：
中间：
结尾：
1. 我选的字：
悔
。2. 围绕这个字,我拟了个提纲。
题目：《
悔
》开头：
一想起那件事,我就十分后悔。
中间：
妈妈给了我十元钱,让我去商店买酱油,酱油九元一瓶,但阿姨找了我两元,我心里一阵窃喜。我回到家,把多找的一元钱藏了起来,准备留着买糖吃。妈妈不知怎么发现了我有一元钱,便问我钱是哪儿来的,我只好如实告诉她。她让我把钱还给阿姨,我嘴上答应了,心里却不乐意,没有行动。有一天,我看到一个比我小的男孩把阿姨多找的钱还给了阿姨,我十分后悔……我终于鼓足勇气,把一元钱还给了阿姨。
结尾：
从这件事中我明白了做人要诚实的道理。
答案：1. 悔 2. 悔 一想起那件事,我就十分后悔。 妈妈给了我十元钱,让我去商店买酱油,酱油九元一瓶,但阿姨找了我两元,我心里一阵窃喜。我回到家,把多找的一元钱藏了起来,准备留着买糖吃。妈妈不知怎么发现了我有一元钱,便问我钱是哪儿来的,我只好如实告诉她。她让我把钱还给阿姨,我嘴上答应了,心里却不乐意,没有行动。有一天,我看到一个比我小的男孩把阿姨多找的钱还给了阿姨,我十分后悔……我终于鼓足勇气,把一元钱还给了阿姨。从这件事中我明白了做人要诚实的道理。
二、[模拟撰写]阅读下面精彩的语段,回答问题,并学着写一写。
一年四季中,我独爱春。我爱那些刚刚探出头的小草,“草色遥看近却无”的景象让人心生惊奇,使人体会到“最是一年春好处”的美妙。我爱那缠缠绵绵的春雨,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。春雨,滋润万物,却默然无声。我爱那姹紫嫣红的百花,“千朵万朵压枝低”,春的热情,春的美丽令人陶醉。我爱那婉转鸣叫的鸟儿,“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,这些春的精灵给人间增添了多少美妙……
1. 这段话的中心句是“
2. (阅读要素)围绕中心句,小作者选取了
3. (写作要素)我也能试着写一写：我的家乡真美丽。
一年四季中,我独爱春。我爱那些刚刚探出头的小草,“草色遥看近却无”的景象让人心生惊奇,使人体会到“最是一年春好处”的美妙。我爱那缠缠绵绵的春雨,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。春雨,滋润万物,却默然无声。我爱那姹紫嫣红的百花,“千朵万朵压枝低”,春的热情,春的美丽令人陶醉。我爱那婉转鸣叫的鸟儿,“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,这些春的精灵给人间增添了多少美妙……
1. 这段话的中心句是“
一年四季中,我独爱春
”。2. (阅读要素)围绕中心句,小作者选取了
刚刚探出头的小草
、缠缠绵绵的春雨
、姹紫嫣红的百花
、婉转鸣叫的鸟儿
这些景物,运用拟人
、排比
等修辞手法突出了中心。3. (写作要素)我也能试着写一写：我的家乡真美丽。
春天,鲜花盛开,柳树迎风招展,河水一边奔跑一边歌唱;夏天,绿树成荫,枝繁叶茂,整个村庄都是绿色的;秋天,瓜果飘香,一块块稻田就像金色的海洋;冬天,大雪纷纷扬扬地飘下来,给大地盖上厚厚的棉被。
答案：1. 一年四季中,我独爱春 2. 刚刚探出头的小草 缠缠绵绵的春雨 姹紫嫣红的百花 婉转鸣叫的鸟儿 示例:拟人 排比 3. 示例:春天,鲜花盛开,柳树迎风招展,河水一边奔跑一边歌唱;夏天,绿树成荫,枝繁叶茂,整个村庄都是绿色的;秋天,瓜果飘香,一块块稻田就像金色的海洋;冬天,大雪纷纷扬扬地飘下来,给大地盖上厚厚的棉被。