1. 读《竹节人》这篇课文,若想完成“讲一个有关老师的故事”这个阅读任务,那应该关注的内容,重点梳理故事的、、。
2. 天体上要有生命存在,必须具备以下几个条件：一是,二是,三是,四是。

1. 第1自然段中画线的句子,使用了的说明方法,为了说明火星和地球。
2. 在第2自然段的括号里填上合适的关联词,使语意表达更清晰。()
3. 在第3自然段的空白处加上正确的标点符号。()
4. 科学家通过研究发现,火星,,,,所以火星上生命难以存在。