Unit 2 Exercise 7 Self-assessment
一、词汇运用
1. We are not sure what caused the girl's
2. Believe it or not! He has no
3. Without air to hold some of the Sun's
4. Finally，my plan
5. They are both called Smith，but there's no
6. Mary doesn't know
一、词汇运用
1. We are not sure what caused the girl's
sadness
（sad）.2. Believe it or not! He has no
difficulty
（difficult）in taking on the task.3. Without air to hold some of the Sun's
heat
（hot），the Earth would be too cold.4. Finally，my plan
worked
（奏效），so we arrived at the destination（目的地）on time.5. They are both called Smith，but there's no
relationship
（关系）between them.6. Mary doesn't know
whether
（是否）she should accept the gift or not.答案：1. sadness
2. difficulty
3. heat
4. worked
5. relationship
6. whether
2. difficulty
3. heat
4. worked
5. relationship
6. whether
解析：
翻译:
### 第二单元 练习7 自我评估
#### 一、词汇运用
1. 我们不确定是什么导致了这个女孩的_______（悲伤）。
2. 信不信由你！他承担这项任务没有_______（困难）。
3. 没有空气来保持太阳的一些_______（热量），地球会变得太冷。
4. 最后，我的计划_______（奏效）了，所以我们按时到达了目的地。
5. 他们都叫史密斯，但他们之间没有_______（关系）。
6. 玛丽不知道_______（是否）她应该接受这份礼物。
### 第二单元 练习7 自我评估
#### 一、词汇运用
1. 我们不确定是什么导致了这个女孩的_______（悲伤）。
2. 信不信由你！他承担这项任务没有_______（困难）。
3. 没有空气来保持太阳的一些_______（热量），地球会变得太冷。
4. 最后，我的计划_______（奏效）了，所以我们按时到达了目的地。
5. 他们都叫史密斯，但他们之间没有_______（关系）。
6. 玛丽不知道_______（是否）她应该接受这份礼物。
（
— But you _______ me yesterday.
A.ordered
B.promised
C.mentioned
D.knew
B
）1. — I won't have time to go shopping with you this afternoon.— But you _______ me yesterday.
A.ordered
B.promised
C.mentioned
D.knew
答案：B
解析：
翻译:
（ ）1. — 今天下午我没时间和你一起去购物了。
— 但是你昨天_______我了。
A.命令
B.承诺
C.提及
D.知道
（ ）1. — 今天下午我没时间和你一起去购物了。
— 但是你昨天_______我了。
A.命令
B.承诺
C.提及
D.知道
（
A.on；in
B.in；on
C.for；on
D.to；in
A
）2. The skirt looks nice _______ Rose because she looks very nice _______ red.A.on；in
B.in；on
C.for；on
D.to；in
答案：A
解析：
翻译:
（ ）2. 这条裙子穿在罗丝身上看起来很漂亮，因为她穿红色衣服看起来非常好看。
A.在……上；穿……颜色的衣服
B.穿……颜色的衣服；在……上
C.为了；在……上
D.向；穿……颜色的衣服
（ ）2. 这条裙子穿在罗丝身上看起来很漂亮，因为她穿红色衣服看起来非常好看。
A.在……上；穿……颜色的衣服
B.穿……颜色的衣服；在……上
C.为了；在……上
D.向；穿……颜色的衣服
（
A.watch；watch
B.watching；watch
C.watch；watching
D.watching；watching
B
）3. I'm afraid of _______ horrible films. I'd rather _______ action films.A.watch；watch
B.watching；watch
C.watch；watching
D.watching；watching
答案：B
解析：
翻译:
（ ）3. 我害怕看恐怖电影。我宁愿看动作片。
A. 看；看
B. 看（动名词形式）；看
C. 看；看（动名词形式）
D. 看（动名词形式）；看（动名词形式）
（ ）3. 我害怕看恐怖电影。我宁愿看动作片。
A. 看；看
B. 看（动名词形式）；看
C. 看；看（动名词形式）
D. 看（动名词形式）；看（动名词形式）
（
A.so
B.and
C.or
D.but
C
）4. You'd better buy film tickets on your phone right now，_______ they will be sold out.A.so
B.and
C.or
D.but
答案：C
解析：
翻译:
（ ）4. 你最好现在就在手机上买电影票，_______ 它们会被卖光。
A.所以
B.并且
C.否则
D.但是
（ ）4. 你最好现在就在手机上买电影票，_______ 它们会被卖光。
A.所以
B.并且
C.否则
D.但是
（
A.a bit of
B.a little of
C.a little bit
D.a bit little
C
）5. Paul felt _______ stressed before the English exam.A.a bit of
B.a little of
C.a little bit
D.a bit little
答案：C
解析：
翻译:
（ ）5. 保罗在英语考试前感到_______紧张。
A. 一点（修饰名词）
B. （表述错误，无此正确搭配）
C. 有点；稍微（修饰形容词、副词等）
D. （表述错误，无此正确搭配）
（ ）5. 保罗在英语考试前感到_______紧张。
A. 一点（修饰名词）
B. （表述错误，无此正确搭配）
C. 有点；稍微（修饰形容词、副词等）
D. （表述错误，无此正确搭配）
（
A.should she go through the gate
B.if should she go through the third gate
C.that she should go through the gate
D.if she should go through the third gate
D
）6. Kate was not sure _______.A.should she go through the gate
B.if should she go through the third gate
C.that she should go through the gate
D.if she should go through the third gate
答案：D
解析：
翻译:
（ ）6. 凯特不确定她是否应该穿过第三道门。
A. 她是否应该穿过那道门
B. 她是否应该穿过第三道门（此选项语法错误）
C. 她应该穿过那道门（此选项语义不符合“不确定”的语境）
D. 她是否应该穿过第三道门
（ ）6. 凯特不确定她是否应该穿过第三道门。
A. 她是否应该穿过那道门
B. 她是否应该穿过第三道门（此选项语法错误）
C. 她应该穿过那道门（此选项语义不符合“不确定”的语境）
D. 她是否应该穿过第三道门
三、完成句子
1. 在考试时，我们每个人都被要求保持安静。
Each of us _______ _______ _______ _______ _______ when doing the exams.
2. 他情绪低落。我不知道是否有人可以让他振作起来。
He is in a bad mood. I don't know _______ _______ _______ _______ _______ _______.
3. 你真聪明，做出了这样的一个决定。
It's really clever _______ _______ _______ _______ _______ _______.
4. 我的表弟以前更喜欢看电视，而不愿意运动。
In the past，my cousin _______ _______ _______ _______ _______ _______.
5. 有了这个导航应用程序的帮助，我们毫不费力地找到了他的家。
With the help of the navigation app，we _______ _______ _______ _______ his home.
1. 在考试时，我们每个人都被要求保持安静。
Each of us _______ _______ _______ _______ _______ when doing the exams.
2. 他情绪低落。我不知道是否有人可以让他振作起来。
He is in a bad mood. I don't know _______ _______ _______ _______ _______ _______.
3. 你真聪明，做出了这样的一个决定。
It's really clever _______ _______ _______ _______ _______ _______.
4. 我的表弟以前更喜欢看电视，而不愿意运动。
In the past，my cousin _______ _______ _______ _______ _______ _______.
5. 有了这个导航应用程序的帮助，我们毫不费力地找到了他的家。
With the help of the navigation app，we _______ _______ _______ _______ his home.
答案：
1. was required to keep quiet
3. of you to make such a decision
2. if/ whether anyone can cheer him up
4. preferred watching TV to doing sports
5, had no difficulty (in) finding
解析：
翻译:
三、完成句子
1. 在考试时，我们每个人都被要求保持安静。
当进行考试时，我们每个人都被要求保持安静。
2. 他情绪低落。我不知道是否有人可以让他振作起来。
他情绪不好。我不知道是否有人能让他振作起来。
3. 你真聪明，做出了这样的一个决定。
你做出这样的决定真的很聪明。
4. 我的表弟以前更喜欢看电视，而不愿意运动。
过去，我的表弟更喜欢看电视而不是做运动。
5. 有了这个导航应用程序的帮助，我们毫不费力地找到了他的家。
在这个导航应用程序的帮助下，我们毫不费力地找到了他的家。
三、完成句子
1. 在考试时，我们每个人都被要求保持安静。
当进行考试时，我们每个人都被要求保持安静。
2. 他情绪低落。我不知道是否有人可以让他振作起来。
他情绪不好。我不知道是否有人能让他振作起来。
3. 你真聪明，做出了这样的一个决定。
你做出这样的决定真的很聪明。
4. 我的表弟以前更喜欢看电视，而不愿意运动。
过去，我的表弟更喜欢看电视而不是做运动。
5. 有了这个导航应用程序的帮助，我们毫不费力地找到了他的家。
在这个导航应用程序的帮助下，我们毫不费力地找到了他的家。
四、还原信息
A fun way to put yourself in a good mood is by creating a mood board. What's that? 1._______ Susie Moore，a life coach，often guides people at mood-board-making classes. At the end of a class，each person has built a collection that puts him or her in an active mood.
To create your own mood board，you'll need a soft board or a cardboard. 2._______ Go through them，cutting out photos for your board. Use your feelings to choose what works best. Here，let me use Moore's tips to create a mood board and offer tips on how you can make your own.
3._______ Anything that makes you feel good，use it. I used photos of my favourite food，watermelon，and my favourite animal，penguins.
You might use your mood board to set goals（目标）for things you'd like to achieve. I want to read at least 30 books this year.
4._______ Maybe it's your classroom，a playground，or a comfortable corner at home. You can put photos of that place on your mood board，or choose photos that remind you of it. I used this photo of West Virginia，where I grew up.
A. This is also a good time to think about happy things.
B. It's anything that encourages（鼓励）you or makes you happy.
C. One step is to start with some of your favourite things.
D. Sometimes，you can also watch your favourite TV programmes or films.
E. Think about a place that makes you feel safe and happy.
F. You'll also need old magazines，greeting cards and photos.
1.
2.
3.
4.
A fun way to put yourself in a good mood is by creating a mood board. What's that? 1._______ Susie Moore，a life coach，often guides people at mood-board-making classes. At the end of a class，each person has built a collection that puts him or her in an active mood.
To create your own mood board，you'll need a soft board or a cardboard. 2._______ Go through them，cutting out photos for your board. Use your feelings to choose what works best. Here，let me use Moore's tips to create a mood board and offer tips on how you can make your own.
3._______ Anything that makes you feel good，use it. I used photos of my favourite food，watermelon，and my favourite animal，penguins.
You might use your mood board to set goals（目标）for things you'd like to achieve. I want to read at least 30 books this year.
4._______ Maybe it's your classroom，a playground，or a comfortable corner at home. You can put photos of that place on your mood board，or choose photos that remind you of it. I used this photo of West Virginia，where I grew up.
A. This is also a good time to think about happy things.
B. It's anything that encourages（鼓励）you or makes you happy.
C. One step is to start with some of your favourite things.
D. Sometimes，you can also watch your favourite TV programmes or films.
E. Think about a place that makes you feel safe and happy.
F. You'll also need old magazines，greeting cards and photos.
1.
B
2.
F
3.
C
4.
E
答案：1. B
2. F
3. C
4. E
2. F
3. C
4. E
解析：
翻译:
四、还原信息
让自己心情变好的一个有趣方法是制作情绪板。那是什么呢？1._______ 苏西·摩尔，一位人生导师，经常在情绪板制作课上指导人们。在一节课结束时，每个人都制作了一个能让自己心情积极的作品集。
要制作你自己的情绪板，你需要一块软木板或一张硬纸板。2._______ 浏览它们，为你的情绪板剪出照片。根据你的感觉来选择最适合的。在这里，让我用摩尔的建议来制作一个情绪板，并提供一些你如何制作自己的情绪板的建议。
3._______ 任何让你感觉良好的东西，都可以用。我用了我最喜欢的食物——西瓜，和我最喜欢的动物——企鹅的照片。
你可以用你的情绪板为你想要实现的事情设定目标。我今年想至少读30本书。
4._______ 也许是你的教室、一个操场，或者家里一个舒适的角落。你可以把那个地方的照片放在你的情绪板上，或者选择能让你想起它的照片。我用了这张我长大的地方——西弗吉尼亚州的照片。
A. 这也是思考开心的事情的好时机。
B. 它是任何能鼓励你或让你开心的东西。
C. 一个步骤是从你最喜欢的一些东西开始。
D. 有时候，你也可以看你最喜欢的电视节目或电影。
E. 想想一个让你感到安全和开心的地方。
F. 你还需要旧杂志、贺卡和照片。
四、还原信息
让自己心情变好的一个有趣方法是制作情绪板。那是什么呢？1._______ 苏西·摩尔，一位人生导师，经常在情绪板制作课上指导人们。在一节课结束时，每个人都制作了一个能让自己心情积极的作品集。
要制作你自己的情绪板，你需要一块软木板或一张硬纸板。2._______ 浏览它们，为你的情绪板剪出照片。根据你的感觉来选择最适合的。在这里，让我用摩尔的建议来制作一个情绪板，并提供一些你如何制作自己的情绪板的建议。
3._______ 任何让你感觉良好的东西，都可以用。我用了我最喜欢的食物——西瓜，和我最喜欢的动物——企鹅的照片。
你可以用你的情绪板为你想要实现的事情设定目标。我今年想至少读30本书。
4._______ 也许是你的教室、一个操场，或者家里一个舒适的角落。你可以把那个地方的照片放在你的情绪板上，或者选择能让你想起它的照片。我用了这张我长大的地方——西弗吉尼亚州的照片。
A. 这也是思考开心的事情的好时机。
B. 它是任何能鼓励你或让你开心的东西。
C. 一个步骤是从你最喜欢的一些东西开始。
D. 有时候，你也可以看你最喜欢的电视节目或电影。
E. 想想一个让你感到安全和开心的地方。
F. 你还需要旧杂志、贺卡和照片。