8. 班级开展“体育知识我知道”专题学习活动,请你参加并完成下列任务。
“体育”一词在我国最早出现于 1904 年。刚传入我国时,是指身体的教育,是一种与维持和发展身体的各种活动有关联的教育过程,随着社会的进步和体育事业的不断发展,其目的和内容都大大超出了原来“体育”的范畴,含义也发生了变化,出现了“广义”与“狭义”的解释。广义的体育是以身体活动为基本手段,以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。狭义的体育是发展身体,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能,培养道德和意志品质的教育过程,是培养人全面发展的一个重要方面。
(1) 请用一句话概括上述材料的主要内容,不超过 20 字。
(2) 活动中要为运动项目设计宣传标语,请你仿照示例,从候选项目中任选一个,写一则标语。
示例:跳水——控制情绪波澜,跳出人生精彩
候选项目:射箭 武术 乒乓球
我选择的项目是(
“体育”一词在我国最早出现于 1904 年。刚传入我国时,是指身体的教育,是一种与维持和发展身体的各种活动有关联的教育过程,随着社会的进步和体育事业的不断发展,其目的和内容都大大超出了原来“体育”的范畴,含义也发生了变化,出现了“广义”与“狭义”的解释。广义的体育是以身体活动为基本手段,以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。狭义的体育是发展身体,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能,培养道德和意志品质的教育过程,是培养人全面发展的一个重要方面。
(1) 请用一句话概括上述材料的主要内容,不超过 20 字。
我国体育的起源及其内涵。
(2) 活动中要为运动项目设计宣传标语,请你仿照示例,从候选项目中任选一个,写一则标语。
示例:跳水——控制情绪波澜,跳出人生精彩
候选项目:射箭 武术 乒乓球
我选择的项目是(
武术
),标语:强健身体素质,领悟武术真谛
答案:8.
(1)示例:我国体育的起源及其内涵。
(2)示例:武术 强健身体素质,领悟武术真谛
(1)示例:我国体育的起源及其内涵。
(2)示例:武术 强健身体素质,领悟武术真谛