三只蝴蝶
红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。一天,它们正在一起唱歌,天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨吧！”它们说着向花园飞去。

它们飞到一朵红花前,红花说：“红蝴蝶,我保护你吧！”“不行,我不能离开朋友而只顾自己！”红蝴蝶说。
它们飞到一朵黄花前,黄花说：“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说：“我也不能只顾自己呀！”
它们飞到一朵大白花前,这时候雨越下越大。
大白花说：“进来吧,你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进大白花里,又安全又暖和。
雨过天晴,三只蝴蝶向大白花道谢后飞走了。
任务一：了解故事内容
1.(语文要素)下面是小语用思维导图梳理的故事内容,请你补充完整,并讲讲这个故事。


2. 南南根据小语分享的内容得出了下面三个结论。请你判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)“它们正在一起唱歌”中“它们”指的是红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶。()
(2)大白花只愿意保护白蝴蝶。()
(3)雨过天晴,三只蝴蝶向红花道谢后飞走了。()
任务二：参与互动交流
3. 在三只蝴蝶寻求庇护的过程中,红蝴蝶和黄蝴蝶的表现展现了它们怎样的品质？同学们对此展开了讨论,你认为下列选项中评价得最准确的是(填序号)()
① 团结友爱、不离不弃 ② 自私自利、只顾自己
③ 胆小怕事、缺乏勇气 ④ 犹豫不决、缺乏主见
4. 同学们正在畅谈自己在这个故事中的收获,你从这个故事中明白了什么道理呢？(填序号)()
① 蝴蝶和花儿都有很多种颜色。
② 花儿喜欢跟自己颜色一样的蝴蝶。
③ 遇到困难时,小伙伴们要互相照顾,一起克服困难。
④ 外表的美丽并不重要,重要的是内心的善良。
5. 为了提高同学们的参与热情,小语在讲完故事后向大家抛出了问题：你最喜欢故事中的哪朵花？为什么？请你答一答。

我最喜欢,因为。