四、作为小导游,介绍景点时可以用上一些优美的语句。请你补充下列内容,让游客们仿佛置身于画卷之中。($22$分)
1. [雾中仙境] 要是下起蒙蒙,潭好像披上轻纱,周围的一片朦胧,就像童话中的。
2. [诗画山水] 古语有云：“皆图画,不文章。”山水相依,美景无限。“,黄河入海流”是王之涣在鹳雀楼上看到的落日西沉图,“飞流直下,疑是银河”是李白眼中的庐山飞瀑图。“本无价,皆有情”则告诉我们山水之美别有一番情趣。

五、这一站来到了小语的家乡,快来一睹他家乡秋天令人赞叹的美景吧！($16$分)
家乡的秋天
① 家乡的秋天是一个五颜六色的季节。
② 你瞧,西面山沟里那一排排柿子树上面结满了柿子,红得简直像一团火似的。还有苹果,也是那么红,多像一个个小灯笼,真惹人喜爱。大鸭梨呢,则闪烁着一片黄澄澄的颜色。山楂树上挂满了一颗颗红玛瑙似的果子。
③ 葡萄更加绚丽多彩,那种叫“水晶”的,长得长长的、绿绿的,真像用绿色的水晶雕刻出来的；而那种叫作“红玫瑰”的,则紫中带红,圆润可爱,像一串串紫色的珍珠……
④ 啊！家乡的秋天真是一幅迷人的画卷！
1. 短文第②自然段共写了种水果。($2$分)
2. 根据短文内容连一连。($6$分)

红玛瑙 紫色的珍珠 小灯笼

3. (语文要素)从文中加点的“挂满”可以体会到(填序号)($4$分)()
① 山楂树上的果实成熟了。 ② 山楂树上结的果实特别多。
③ 山楂树上的果实颜色很红。
4. 结合短文,下列可以表现出“家乡的秋天是一个五颜六色的季节”的是(填序号)($4$分)()
① 树叶有的变黄了,有的变红了,有的还是绿的,颜色多样。
② 各色的菊花开了,有红的、白的、金的……颜色丰富。
③ 各种水果成熟了,红苹果、黄鸭梨、紫葡萄等,颜色各异。