一、给下列加点字加上拼音。
黑$\underline{暗}$
黑$\underline{暗}$
àn
$\underline{街}$道jiē
$\underline{梁}$liáng
$\underline{甚}$至shèn
一$\underline{切}$qiè
$\underline{悠}$闲yōu
消$\underline{失}$shī
答案：àn jiē liáng shèn qiè yōu shī
解析：
根据汉字读音规则，结合二年级上册所学拼音知识，给每个加点字注音。“暗”是前鼻音àn；“街”是三拼音节jiē；“梁”是liáng；“甚”是shèn；“切”在此处读qiè；“悠”是yōu；“失”是shī。
二、看拼音,写词语。
tóng shí xiǎo māo bù jiǔ chū xiàn sàn bù
tóng shí xiǎo māo bù jiǔ chū xiàn sàn bù
同时
小猫
不久
出现
散步
答案：同时 小猫 不久 出现 散步
解析：
根据拼音依次写出对应的词语，注意字形结构和笔画顺序。“tóng shí”对应“同时”，“xiǎo māo”对应“小猫”，“bù jiǔ”对应“不久”，“chū xiàn”对应“出现”，“sàn bù”对应“散步”。
三、写出加点字词的反义词。
1. 四周变$\underline{暗}$了,什么都看不见。(
2. 雾呢$？\underline{消失}$了,不知到哪里去了。(
3. 从前有一片雾,他是个$\underline{淘气}$的孩子。(
1. 四周变$\underline{暗}$了,什么都看不见。(
亮
)2. 雾呢$？\underline{消失}$了,不知到哪里去了。(
出现
)3. 从前有一片雾,他是个$\underline{淘气}$的孩子。(
乖巧
)答案：1. 亮；2. 出现；3. 乖巧
解析：
1. “暗”指光线不足，反义词是光线充足，即“亮”。2. “消失”指事物不复存在，反义词是出现，即“出现”。3. “淘气”形容孩子顽皮，反义词是听话、乖巧，即“乖巧”。
四、联系课文内容想一想：下列句子应用什么语气来读？(填序号)
① 疑问 ② 生气 ③ 调皮、淘气
1. 我要把大海藏起来。(
2. 现在,我该把谁藏起来呢？(
① 疑问 ② 生气 ③ 调皮、淘气
1. 我要把大海藏起来。(
③
)2. 现在,我该把谁藏起来呢？(
①
)答案：1. ③
2. ①
2. ①
解析：
1. 句子“我要把大海藏起来”体现了雾的调皮和淘气性格，因此应用调皮、淘气的语气来读。
2. 句子“现在,我该把谁藏起来呢？”是一个疑问句，因此应用疑问的语气来读。
2. 句子“现在,我该把谁藏起来呢？”是一个疑问句，因此应用疑问的语气来读。
五、照样子,写句子。
$\underline{无论}$是天空,$\underline{还是}$天空中的太阳,$\underline{都}$看不见了。
无论是
$\underline{无论}$是天空,$\underline{还是}$天空中的太阳,$\underline{都}$看不见了。
无论是
高山
,还是高山上的树木
,都被雾藏起来了
。答案：无论是高山，还是高山上的树木，都被雾藏起来了。
六、根据课文内容填空。
$(1)$
$(2)$
$(3)$
$(4)$
$(1)$
大海
$(2)$
天空和太阳
$(3)$
海岸和城市
$(4)$
自己
答案：(1)大海 (2)天空和太阳 (3)海岸和城市 (4)自己
解析：
根据课文《雾在哪里》内容，雾“藏起一切”具体包括大海、天空和太阳、海岸和城市；“淘气”的雾还藏起了自己。