一、给下列加点字加上拼音。
柔$\underline{软} \underline{埋}怨 \underline{推}车 \underline{呜}呼 \underline{坚}强 \underline{擦}$嘴
柔$\underline{软} \underline{埋}怨 \underline{推}车 \underline{呜}呼 \underline{坚}强 \underline{擦}$嘴
答案：ruǎn yuàn tuī wū jiān cā
解析：
二、看拼音,写字词。
cí xiáng jiǎng gù shì rèn zhēn ní shā
$\underline{慈} $
cí xiáng jiǎng gù shì rèn zhēn ní shā
$\underline{慈} $
祥
讲
故
事
认
真
$\underline{泥} $沙
答案：祥 讲 故 事 认 真 沙
解析：
“cí xiáng”对应“慈祥”，“jiǎng gù shì”对应“讲故事”，“rèn zhēn”对应“认真”，“ní shā”对应“泥沙”。根据拼音依次填写汉字：祥、讲、故、事、认、真、沙。
三、照样子,填一填。
1. 例：(快乐)的小河 (
2. 例：又(高)又(大) 又(
1. 例：(快乐)的小河 (
可爱
)的小鸟 (美丽
)的花朵2. 例：又(高)又(大) 又(
白
)又(胖
) 又(香
)又(甜
)答案：1. 可爱 美丽；2. 白 胖 香 甜
解析：
1. 题目要求照例子填形容词修饰名词，“快乐”修饰“小河”，小鸟可以用“可爱”等词修饰，花朵可以用“美丽”等词修饰。2. 例子“又高又大”是“又+形容词+又+形容词”结构，可填“又白又胖”“又香又甜”等常见搭配。
四、写出加点词语的反义词。
1. 一条小河唱着歌$\underline{向前}$流着。 (
2. 瀑布比我更$\underline{勇敢}。$ (
3. 瀑布$\underline{高兴}$地回答：“好啊,好啊！” (
1. 一条小河唱着歌$\underline{向前}$流着。 (
向后
)2. 瀑布比我更$\underline{勇敢}。$ (
胆小
)3. 瀑布$\underline{高兴}$地回答：“好啊,好啊！” (
难过
)答案：1. 向后；2. 胆小；3. 难过
解析：
1. “向前”表示朝着前面的方向，其反义词是“向后”。
2. “勇敢”指不怕危险和困难，有胆量，反义词是“胆小”。
3. “高兴”指愉快而兴奋，反义词是“难过”。
2. “勇敢”指不怕危险和困难，有胆量，反义词是“胆小”。
3. “高兴”指愉快而兴奋，反义词是“难过”。
五、照样子,写句子。
例：野花为我唱歌,青草跟我游戏,$\underline{大家都跟我好}。$
$\underline{
例：野花为我唱歌,青草跟我游戏,$\underline{大家都跟我好}。$
$\underline{
小鸟为我伴奏
},$$\underline{蝴蝶和我跳舞
},$大家都跟我好。答案：小鸟为我伴奏，蝴蝶和我跳舞
解析：
本题要求仿照例句写句子，例句中前两句分别写了野花、青草与“我”的互动，最后一句总结“大家都跟我好”。所以仿写时需先写出两种事物与“我”的互动，再写“大家都跟我好”。例如：小鸟为我伴奏，蝴蝶和我跳舞。
六、请将下列事物与对应的描述连起来。
小河 勇敢
大山 从不叫苦,希望流向远方做很多事
泉水 可爱,着急向前流,撞山后抱怨,后与伙伴一起向前
瀑布 慈祥,认为不平静的水有力量
小河 勇敢
大山 从不叫苦,希望流向远方做很多事
泉水 可爱,着急向前流,撞山后抱怨,后与伙伴一起向前
瀑布 慈祥,认为不平静的水有力量
答案：小河——可爱，着急向前流，撞山后抱怨，后与伙伴一起向前；大山——慈祥，认为不平静的水有力量；泉水——勇敢；瀑布——从不叫苦，希望流向远方做很多事
解析：
本题可根据课文《快乐的小河》中对小河、大山、泉水、瀑布的描述来进行连线。
文中描述小河可爱，着急向前流，撞山后抱怨，后来与伙伴一起向前，所以小河对应“可爱，着急向前流，撞山后抱怨，后与伙伴一起向前”。
大山是慈祥的，它认为不平静的水有力量，所以大山对应“慈祥，认为不平静的水有力量”。
泉水表现得很勇敢，所以泉水对应“勇敢”。
瀑布从不叫苦，希望流向远方做很多事，所以瀑布对应“从不叫苦，希望流向远方做很多事”。
文中描述小河可爱，着急向前流，撞山后抱怨，后来与伙伴一起向前，所以小河对应“可爱，着急向前流，撞山后抱怨，后与伙伴一起向前”。
大山是慈祥的，它认为不平静的水有力量，所以大山对应“慈祥，认为不平静的水有力量”。
泉水表现得很勇敢，所以泉水对应“勇敢”。
瀑布从不叫苦，希望流向远方做很多事，所以瀑布对应“从不叫苦，希望流向远方做很多事”。