感受童话丰富的想象,体会其中的真善美
蛤蟆的明信片
冰 波
住在乡下的蛤蟆,一直都是这么穷。新年快到了,他想给远方的青蛙老弟寄一张贺卡。但是贺卡太贵了,他买不起。最后,他还是买了一张明信片。他在明信片上认真地写：
青蛙老弟你好吗？我很想念你。去年你没有回信,是不是很忙？有空回来看看。要过年了,吃得好一点。
蛤蟆老哥
蛤蟆的脑子里,总是浮现出青蛙离村的情景,他想到青蛙老弟流下的眼泪,想到自己对青蛙说：“在外面不要怕！我每年过年都给你寄贺卡,就算我在陪你！”
蛤蟆写完后,就把明信片投进了信箱。
邮递员取信时,从一堆漂亮的贺卡中看到了这张朴素的明信片：“啊,蛤蟆虽然穷,可是对朋友很真诚呀！”为了表达自己的心情,邮递员在明信片的边框上添画了花纹。
信被送到了邮局,邮局里的工作人员看到了这张明信片：“啊,蛤蟆虽然穷,可是对朋友很真诚呀！”为了表达自己的心情,工作人员在明信片的空白处添画了几片树叶和一朵鲜花。这样,明信片又漂亮了一些。
明信片在寄往青蛙家的路上,经过了很多人的手。大家看了之后,都十分感动,于是也在上面添画、装饰,比如,往上面扎丝带、粘花瓣、洒香水……明信片变得越来越漂亮。
按照地址,明信片被送到了青蛙之前的家。但是,青蛙早搬走了,搬去了高级的花园别墅。邮递员又把明信片送到花园别墅。
当青蛙在一堆豪华的贺卡中看到蛤蟆老哥的明信片时,忽然就呆住了,他脑子里浮现出多年前蛤蟆老哥送他的情景,耳边又响起了蛤蟆老哥的那句话：“在外面不要怕！我每年过年都给你寄贺卡,就算我在陪你！”青蛙翻来覆去地看着这张明信片,心里酸酸的,他想：没想到蛤蟆老哥还记得我,每年都会给我寄明信片,我好想他啊。
青蛙想着想着,趴在桌子上睡着了。第二天早上,青蛙因紧急工作出差,当他坐在飞机上时,忽然想起他给蛤蟆老哥的贺卡还没写完！
而此时,蛤蟆老哥正坐在村口,等着远方的回信。他希望能收到青蛙老弟的回信,希望青蛙老弟能回来看看……
(选自《冰波经典童话》,有删改)
1.(思维导图)根据故事内容补全下面的思维导图,并完成练习。

通过大家看到明信片后的表现,我们能感受到大家都被(6)感动了,所以,这张朴素的明信片才越变越漂亮。
2.(阅读要素)结合文章内容,在正确的说法后画“√”。
(1)文中对邮递员和邮局工作人员的语言描写突出了蛤蟆的贫穷。 ( )
(2)文中两次出现蛤蟆送青蛙的情景,说明他们之间有着深厚的情谊。 ( )
(3)青蛙翻来覆去地看明信片,这一细节也能体现出青蛙对蛤蟆的想念。( )
3.(创意表达)寄给蛤蟆老哥的贺卡还没写完,青蛙就急匆匆地出差了。请你化身青蛙老弟,继续写完这张贺卡。
蛤蟆老哥：
你现在过得好吗？
青蛙老弟
4. 蛤蟆朴素的明信片感动了许多人,但也有人认为这就是一张普通的明信片,没什么特别的。对此你有什么看法？结合故事内容说说你的观点。