一、古往今来,美好品质如星辰闪耀。阅读下面这段文字,感受不同人物身上绽放的精神光芒。(13 分)
美好的品质是一盏明灯,指引我们前进的方向。少年司(sī sì)马光在伙伴 diē( )进水瓮时表现出的机智与勇敢令我们佩服；白求恩在 zhàn dòu( )激烈的危(wēi wèi)险情况下 réng rán( )坚守,不放 qì( ),拒绝撤退；童第周,这位出身于浙江偏僻(bì pì)shān cūn( )的学子,在困境中不屈不挠地 nǔ( )力奋进,展现出令人敬仰的精神力量。
1. 用“√”给加点字选择正确的读音。(3 分)
司(sī√ sì)；危(wēi√ wèi)；僻(bì pì√)
2. 根据拼音,写字词。(6 分)
diē(
3. 读了这段文字,你最敬佩文段中的哪个人物？为什么？(4 分)
美好的品质是一盏明灯,指引我们前进的方向。少年司(sī sì)马光在伙伴 diē( )进水瓮时表现出的机智与勇敢令我们佩服；白求恩在 zhàn dòu( )激烈的危(wēi wèi)险情况下 réng rán( )坚守,不放 qì( ),拒绝撤退；童第周,这位出身于浙江偏僻(bì pì)shān cūn( )的学子,在困境中不屈不挠地 nǔ( )力奋进,展现出令人敬仰的精神力量。
1. 用“√”给加点字选择正确的读音。(3 分)
司(sī√ sì)；危(wēi√ wèi)；僻(bì pì√)
2. 根据拼音,写字词。(6 分)
diē(
跌
)；zhàn dòu(战斗
)；réng rán(仍然
)；qì(弃
)；shān cūn(山村
)；nǔ(努
)3. 读了这段文字,你最敬佩文段中的哪个人物？为什么？(4 分)
我最敬佩司马光。因为他在伙伴掉进瓮里时，能表现出机智与勇敢，这种品质值得我学习。
答案：1. sī√；wēi√；pì√
2. 跌；战斗；仍然；弃；山村；努
3. 我最敬佩司马光。因为他在伙伴掉进瓮里时，能表现出机智与勇敢，这种品质值得我学习。
2. 跌；战斗；仍然；弃；山村；努
3. 我最敬佩司马光。因为他在伙伴掉进瓮里时，能表现出机智与勇敢，这种品质值得我学习。
1. “众皆弃去”中“皆”的正确解释是(
A.接着
B.比,并
C.全,都
D.使用
C
)A.接着
B.比,并
C.全,都
D.使用
答案：C
解析：
在本题中，“众皆弃去”是一个文言文表达，需要根据对文言词汇的理解来选择正确的解释。“皆”在文言文中常用来表示“全、都”的意思，用来描述多个个体无一例外地进行某个动作或处于某种状态。根据这个理解，我们可以逐一对比选项，找出最符合“皆”在文言文中常见用法的解释。A选项“接着”表示的是动作或事件的先后顺序，与“皆”的含义不符；B选项“比，并”通常用于比较或并列关系，也不符合“皆”的含义；D选项“使用”明显与“皆”无关；而C选项“全，都”正好与“皆”在文言文中的含义相吻合。
2. 下列词语中与“目”无关的一项是(
A.怒目圆睁
B.熟视无睹
C.小心翼翼
D.目瞪口呆
C
)A.怒目圆睁
B.熟视无睹
C.小心翼翼
D.目瞪口呆
答案：C
解析：
分析各选项中的词语是否与“目”有关。A项“怒目圆睁”中的“目”指眼睛；B项“熟视无睹”中的“视”和“睹”都与眼睛有关；D项“目瞪口呆”中的“目”也是眼睛的意思。而C项“小心翼翼”形容谨慎小心，与“目”无关。
3. (盐城亭湖区真题)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(
A.最近天气一直不是很好,连续好几天都在下雨。
B.妈妈吃完饭,持续打扫卫生。
C.篮球比赛快开始了,观众们陆续走进体育馆。
D.同学们唱完第一首歌后,继续唱第二首。
B
)A.最近天气一直不是很好,连续好几天都在下雨。
B.妈妈吃完饭,持续打扫卫生。
C.篮球比赛快开始了,观众们陆续走进体育馆。
D.同学们唱完第一首歌后,继续唱第二首。
答案：B
解析：
“持续”强调动作不间断地进行，“打扫卫生”通常是一个可完成的动作，用“继续”更合适，B项词语使用不恰当。A项“连续”表示一个接一个，符合语境；C项“陆续”指有先有后，时断时续，符合观众进场的情景；D项“继续”表示接着做某事，符合唱歌的语境。