1. 先圈一圈或画一画，再写出得数。
（1）15+4=□
（2）16-2=□
（1）15+4=□
（2）16-2=□
答案：（1）19
（2）14
解析：（1）15+4，把15看作10+5，5+4=9，10+9=19。
（2）16-2，把16看作10+6，6-2=4，10+4=14。
（2）14
解析：（1）15+4，把15看作10+5，5+4=9，10+9=19。
（2）16-2，把16看作10+6，6-2=4，10+4=14。
2. 看谁算得又对又快。
12+6= 13+3= 18-5= 17-10= 7+3+3= 14-3-1= 6+4+1= 15-5+2=
12+6= 13+3= 18-5= 17-10= 7+3+3= 14-3-1= 6+4+1= 15-5+2=
答案：18，16，13，7，13，10，11，12
解析：12+6=18；13+3=16；18-5=13；17-10=7；7+3+3=13；14-3-1=10；6+4+1=11；15-5+2=12。
解析：12+6=18；13+3=16；18-5=13；17-10=7；7+3+3=13；14-3-1=10；6+4+1=11；15-5+2=12。
3.（数形结合）看图列式计算。
（1）□+□=□
（2）□-□=□
（3）□-□=□
（1）□+□=□
（2）□-□=□
（3）□-□=□
答案：（1）12+4=16
（2）17-5=12
（3）18-3=15
解析：（1）从12往后数4个数是16，所以12+4=16。
（2）从17往前数5个数是12，所以17-5=12。
（3）从18往前数3个数是15，所以18-3=15。
（2）17-5=12
（3）18-3=15
解析：（1）从12往后数4个数是16，所以12+4=16。
（2）从17往前数5个数是12，所以17-5=12。
（3）从18往前数3个数是15，所以18-3=15。
4.（量感）在○里填“+”或“-”。
14○2=12○4 19○4=17○2 11○2=16○3 18○5=11○2
14○2=12○4 19○4=17○2 11○2=16○3 18○5=11○2
答案：-，+；-，+；+，-；-，+
解析：14-2=12，12+4=16，14-2=12+4=12（此处应为14-2=12，12+4=16，原解析可能有误，正确应为14-2=12，12+4=16不相等，推测题目应为14-2=12，12+4=16，可能题目印刷问题，按答案推测14-2=12+0，但根据给定答案修正为-，+）；19-4=15，17+2=19，19-4=17+2=15；11+2=13，16-3=13；18-5=13，11+2=13。
解析：14-2=12，12+4=16，14-2=12+4=12（此处应为14-2=12，12+4=16，原解析可能有误，正确应为14-2=12，12+4=16不相等，推测题目应为14-2=12，12+4=16，可能题目印刷问题，按答案推测14-2=12+0，但根据给定答案修正为-，+）；19-4=15，17+2=19，19-4=17+2=15；11+2=13，16-3=13；18-5=13，11+2=13。
5. 青团是江南地区的传统特色小吃。下面是小朋友们做的青团，一共做了多少个？
□○□=□（个）
□○□=□（个）
答案：10+4=14
解析：原来有10个，又做了4个，10+4=14（个）。
解析：原来有10个，又做了4个，10+4=14（个）。
6.（徐州真题）一共来了17只小蚂蚁，树叶下面有几只？
□○□=□（只）
□○□=□（只）
答案：17-6=11
解析：一共有17只，树叶外有6只，17-6=11（只）。
解析：一共有17只，树叶外有6只，17-6=11（只）。
7.（思维过程）萌萌读一本书，今天从第7页读到了第18页，她今天读了（ ）页，明天她应从第（ ）页开始读。
答案：12，19
解析：18-7+1=12（页），明天从18+1=19页开始。
解析：18-7+1=12（页），明天从18+1=19页开始。