零五网 全部参考答案 通城学典课时作业本答案 2025年通城学典课时作业本七年级语文上册人教版南通专版 第101页解析答案
6. 李卓吾评点《西游记》:“灵台方寸,心也。一部《西游》,此是宗旨。”西行之路也是孙悟空的修心之路、成长之路。请从下列选项中任选一项,比较孙悟空“被拒绝”或“被误解”后的表现,分析他的心灵成长。
A.被拒绝:索宝水晶宫—三借芭蕉扇
B.被误解:三打白骨精—真假美猴王
示例一:我选 A。孙悟空向龙王索要兵器不成,就不依不饶,直至找到金箍棒;后又索要披挂,再遭拒绝,便以在龙宫试金箍棒相威胁。借芭蕉扇时,孙悟空被铁扇公主拒绝,便钻进她的肚子,后化成牛魔王,智取扇子。孙悟空从粗鲁、蛮不讲理到善用智慧、通达人情,心智更加成熟。 示例二:我选 B。孙悟空三打白骨精,屡遭误解,他进行辩解,并表示不愿离开,但误解仍未消除,最终忍气回到花果山。在“真假美猴王”这一情节中,孙悟空又被误解,于是他请观音、唐僧、地藏王等为自己辨明真身,并请如来佛祖澄清真相,终于重回取经队伍。由此可见,孙悟空办事更老练、人情更通达、目标更坚定。

答案:示例一:我选 A。孙悟空向龙王索要兵器不成,就不依不饶,直至找到金箍棒;后又索要披挂,再遭拒绝,便以在龙宫试金箍棒相威胁。借芭蕉扇时,孙悟空被铁扇公主拒绝,便钻进她的肚子,后化成牛魔王,智取扇子。孙悟空从粗鲁、蛮不讲理到善用智慧、通达人情,心智更加成熟。 示例二:我选 B。孙悟空三打白骨精,屡遭误解,他进行辩解,并表示不愿离开,但误解仍未消除,最终忍气回到花果山。在“真假美猴王”这一情节中,孙悟空又被误解,于是他请观音、唐僧、地藏王等为自己辨明真身,并请如来佛祖澄清真相,终于重回取经队伍。由此可见,孙悟空办事更老练、人情更通达、目标更坚定。
7. 班级开展“《西游记》专题探究:创作取经路上新故事”的活动,鼓励同学们学习《西游记》的情节结构模式,自己创作一个新故事。看了下面的创作提纲,有同学指出:“这样的过程设计不太符合《西游记》式的故事情节,不够精彩,不够吸引人。”请你根据这位同学的意见,对提纲中画线部分作出修改。

示例:妖怪第一次以轻视、贬低之词刺激悟空,使其愤怒而失去理智,最终落入陷阱。后来悟空费力逃出,摆脱了妖怪;第二次妖怪改变策略,以吹捧、恭维的方式迷惑悟空,悟空内心膨胀,得意忘形,迷乱了心智,被妖怪打得措手不及,师父被抓走,师兄弟产生矛盾。在悟空苦恼、不知所措时,经观音菩萨点醒、开导,他终于醒悟过来。

答案:示例:妖怪第一次以轻视、贬低之词刺激悟空,使其愤怒而失去理智,最终落入陷阱。后来悟空费力逃出,摆脱了妖怪;第二次妖怪改变策略,以吹捧、恭维的方式迷惑悟空,悟空内心膨胀,得意忘形,迷乱了心智,被妖怪打得措手不及,师父被抓走,师兄弟产生矛盾。在悟空苦恼、不知所措时,经观音菩萨点醒、开导,他终于醒悟过来。
8. 请任选图一《西游记》三个章回中的一个故事,选取图二中的一个角度,讲述给同学听。

-
我选第
回,我选角度
,我的讲述:
孙悟空大闹天宫,玉帝派二郎神杨戬去捉拿他。一开始,两人斗智斗勇,不分胜负,让人不禁好奇到底谁能胜出,这就设置了一个大大的悬念。孙悟空和二郎神各自施展神通,变化多端,一会儿孙悟空变麻雀,二郎神就变老鹰;孙悟空变鱼,二郎神就变鱼鹰,双方你来我往,精彩不断,始终让读者的心悬着,不知道这场争斗何时能分出高下,直到最后太上老君用金刚琢偷袭孙悟空,才让二郎神抓住了他,整个过程悬念迭起,紧紧抓住读者的心。

答案:示例:六 三 孙悟空大闹天宫,玉帝派二郎神杨戬去捉拿他。一开始,两人斗智斗勇,不分胜负,让人不禁好奇到底谁能胜出,这就设置了一个大大的悬念。孙悟空和二郎神各自施展神通,变化多端,一会儿孙悟空变麻雀,二郎神就变老鹰;孙悟空变鱼,二郎神就变鱼鹰,双方你来我往,精彩不断,始终让读者的心悬着,不知道这场争斗何时能分出高下,直到最后太上老君用金刚琢偷袭孙悟空,才让二郎神抓住了他,整个过程悬念迭起,紧紧抓住读者的心。
上一页 下一页