5. (2024·南通通州区期末)学校开展“书香班级”遴选活动,下面是语文课代表写的参加“书香班级”遴选的自荐语。
我们班级就像一位艺术家,用书籍作为颜料,为心灵描绘出最亮丽的色彩。我们 páo gēn 问底,不满足于表面的知识,而是深入挖掘每一个思想的内涵。同学们个个神采奕奕,眼中闪烁着对知识的热情与好奇。我们的班级 qì gài 非凡,以书为友,以学为乐,展现着新时代学子的风采与智慧。因此,我们自信地推荐我们班为“书香班级”,愿在书香的熏陶下, A 。
(1)根据拼音,用规范正楷在田字格中写出相应的汉字。
(2)根据语境为 A 处补写一个恰当的句子,写在下面的横线上。
我们班级就像一位艺术家,用书籍作为颜料,为心灵描绘出最亮丽的色彩。我们 páo gēn 问底,不满足于表面的知识,而是深入挖掘每一个思想的内涵。同学们个个神采奕奕,眼中闪烁着对知识的热情与好奇。我们的班级 qì gài 非凡,以书为友,以学为乐,展现着新时代学子的风采与智慧。因此,我们自信地推荐我们班为“书香班级”,愿在书香的熏陶下, A 。
(1)根据拼音,用规范正楷在田字格中写出相应的汉字。
(2)根据语境为 A 处补写一个恰当的句子,写在下面的横线上。
同学们风雅大方，才情万丈
答案：（1）刨根 气概（2）示例：同学们风雅大方，才情万丈（符合语境即可）
6. (2024·南通启东期末)阅读下面的文字,完成题目。
阅读可以 kāi tuò 人们的视野,[甲]______(A. 促进 B. 推进)个人的思考,养成独立的批判性思维。正如法国启蒙思想家孟德斯鸠所说,“没有什么忧虑或悲伤是一个小时的阅读无法舒缓的”。从孟德斯鸠的话中,不难看出阅读还可以放松读者的身心,使读者获得 chún cuì 的快乐。通过阅读,我们延续与继承了前辈们积累下的知识和智慧。
(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(2)从括号内选择适当的词语填写在甲处。(填字母)
(3)文段画线句有语病,请写出修改意见。
阅读可以 kāi tuò 人们的视野,[甲]______(A. 促进 B. 推进)个人的思考,养成独立的批判性思维。正如法国启蒙思想家孟德斯鸠所说,“没有什么忧虑或悲伤是一个小时的阅读无法舒缓的”。从孟德斯鸠的话中,不难看出阅读还可以放松读者的身心,使读者获得 chún cuì 的快乐。通过阅读,我们延续与继承了前辈们积累下的知识和智慧。
(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(2)从括号内选择适当的词语填写在甲处。(填字母)
A
(3)文段画线句有语病,请写出修改意见。
把“延续”和“继承”位置互换。
答案：（1）开拓 纯粹 （2）A （3）把“延续”和“继承”位置互换。
7. (2023·南通海门区期末)阅读下面一段文字,完成下面小题。
日月经天,江河行地,大自然生生不息,A. 四时景物美丽多姿。春季的花芳香扑鼻,沁人 xīn fēi;夏季的雨热烈粗犷,涤荡万物;秋季的天高远 chéng chè,给人遐想;冬季的雪轻盈 gāo jié,惹人情思。走出书斋,走进自然,欣赏沿途的美景,B. 美丽我们的心灵。让我们心怀美好,不断前行!
(1)根据拼音用正楷写出相应的汉字。
(2)根据语境,解释加点词。
(3)读读画线句,判断“美丽”一词的词性。
A 处:
日月经天,江河行地,大自然生生不息,A. 四时景物美丽多姿。春季的花芳香扑鼻,沁人 xīn fēi;夏季的雨热烈粗犷,涤荡万物;秋季的天高远 chéng chè,给人遐想;冬季的雪轻盈 gāo jié,惹人情思。走出书斋,走进自然,欣赏沿途的美景,B. 美丽我们的心灵。让我们心怀美好,不断前行!
(1)根据拼音用正楷写出相应的汉字。
心扉
澄澈
高洁
(2)根据语境,解释加点词。
形容雨下得大、下得猛。
(3)读读画线句,判断“美丽”一词的词性。
A 处:
形容词
B 处:动词
答案：（1）心扉 澄澈 高洁 （2）形容雨下得大、下得猛。 （3）形容词 动词
8. 阅读下面一段文字,完成后面题目。
“立身以立学为先,立学以读书为本。”读书学习的最高境界,在于知行合一,成就更美好的自我。读书、明志、力行,才能读出如磐的理想信念,不畏浮云遮望眼,经受住各种困难的考验;读出 kāng kǎi 昂扬的苦干精神,千磨万击还坚劲,永葆披荆斩棘的斗志;读出 péng bó 的创新品格,勇立潮头敢为先,争当自立自强者。阅读蕴藏着无尽可能,在阅读中坚定理想、增长经验,让人生绽放光彩。
(1)根据拼音用正楷写出相应的词语。
(2)下列选项中,与“披荆斩棘”是近义词的一项是(
A. 咄咄逼人 B. 一往无前
C. 精益求精 D. 披星戴月
(3)上面语段的画线句中,作者把理想信念比作磐,你怎样理解这个比喻?
磐 pán＜书＞ 大石头:~石。 《现代汉语词典》
“立身以立学为先,立学以读书为本。”读书学习的最高境界,在于知行合一,成就更美好的自我。读书、明志、力行,才能读出如磐的理想信念,不畏浮云遮望眼,经受住各种困难的考验;读出 kāng kǎi 昂扬的苦干精神,千磨万击还坚劲,永葆披荆斩棘的斗志;读出 péng bó 的创新品格,勇立潮头敢为先,争当自立自强者。阅读蕴藏着无尽可能,在阅读中坚定理想、增长经验,让人生绽放光彩。
(1)根据拼音用正楷写出相应的词语。
慷慨
蓬勃
(2)下列选项中,与“披荆斩棘”是近义词的一项是(
B
)A. 咄咄逼人 B. 一往无前
C. 精益求精 D. 披星戴月
(3)上面语段的画线句中,作者把理想信念比作磐,你怎样理解这个比喻?
磐 pán＜书＞ 大石头:~石。 《现代汉语词典》
作者把理想信念比作大石头，表现了理想信念的坚定不移。
答案：（1）慷慨 蓬勃（2）B （3）作者把理想信念比作大石头，表现了理想信念的坚定不移。