(五)阅读下面的短文,完成后面题目。(22分)
稻田里的等待
周华诚
① 稻子们高傲地昂着头,稻穗挺立,捏一捏其中的一颗两颗三颗,依然是轻飘柔软,里面空空如也。天气渐渐转凉,本来稻子该是灌浆的时候了,再不灌浆,很可能意味着收成不佳。隔着一条田埂,邻家的杂交稻一丛丛的稻穗已经低下了头,清清爽爽,散开了稻粒,显得低调而又成熟,相比之下,我们的稻田就令人焦虑不已,像是没心没肺的浪荡少年。
② 周一那天,父亲问我:“我们的水稻不会灌浆,稻穗不低头,我担心可能没有产量。”好几亩稻田,如果都是空秕,这一年花在上面的汗水和心血都会白费。我想了半天,想不出什么言辞来宽慰父亲,只好说:“没有关系,我们就顺其自然吧,好好观察记录它的生长,就可以了。收成的事,也急不来,能收多少是多少。”
③ 我拿着稻子的照片,去请教水稻研究所的专家。专家说,问题不大——看起来,水稻才刚开过花,还没有到散粒的时候。吃了一颗定心丸,我便也这样安慰父亲。父亲说:“那好的,只能等了。”
④ 接下来,父亲每天都会去田间察看,并用手机拍下照片发给我。到周三,父亲终于又忍不住了,略显焦急地问我:“邻居家的已经垂下头,颗粒饱满。我们的水稻还依然直立。开花的时间,我们的水稻还比他们要早两天,但我们的还没有浆……会不会还像去年的黑糯稻啊!”
⑤ 去年我们试种了一点新品种的黑糯稻,不知是缺乏种植经验还是品种原因,也是灌浆不良,最后半亩田的水稻收割起来,只得了二十来斤稻谷。因是试种,面积不大,但说起来,总归是不成功的例子,而汗水与辛劳的损失,就无从计算了。
⑥ 周四清晨,父亲又去田间拍了照片,问我:“你觉得,有变化吗?”我看了十几分钟。虽然稀稀拉拉有几株稻穗已开始散粒低头,可大多数依旧故我。
⑦ “好像,还是差不多。”我过了好一会儿,弱弱答道。沉默好久,我觉得有必要再说一些什么。今年的品种是我定的,我不能让父亲担心太多。我一字一句地斟酌:“爸爸放宽心,我们静观其变吧。”一个种了一辈子田的农民,有什么会比自己田里没有收成更令人沮丧的呢? 但我又不能问。好在,父亲过了一会儿,还是回复我:“好的。”
⑧ 几天来,我居然开始默默祈祷。农人常常觉得无力,因他所面对的是自然,自然是神秘的,也是无法预料的。比如干旱、洪涝、虫害、病害,以及其他农人眼里始料未及的状况,或许都会轮番出现。人们在这些事情上,能够介入的程度相当有限。种田种久了,人的狂妄的自信心是会低下来的。低下来,得听稻子的话,听天的话。
⑨ 我记得年幼的时光里,多少次陪着父亲母亲一起,守在田埂上,守护涓涓细流流进自家田畈。当然更不会忘记,农忙时节割稻和打稻,怎样地挥汗如雨,累到像一条只会伸出舌头喘气的中华田园犬。然而,也正是在这样的劳作里,人变得敬畏。种田人常常不明白,这世上有些人的不可一世,是从哪里来的。
⑩ 面对同一块稻田,我和父亲都有变化。父亲慢慢理解我,知道我们期待的收成,其实不只是稻子。劳作本身,即是收获。即使是一把空稻,对我来说,也是意义非凡的。我们每一次的尝试和创新,所需要承受的失败风险,不正是其应有的意义吗? 时间长了,种水稻的父亲和我,终于慢慢学会用新的眼光来看待这一切。
⑪ 时间一天天过去,我们家的水稻田的稻穗,终于也日渐一日地低下头来,慢慢地显出成熟与内敛。
(选自《人民日报》,有删改)
18. 仔细阅读全文,在下列表格的空白处填上父亲心理变化的过程。(3分)
19. 结合全文,品味文章第①段中画线句子的表达效果。(4分)
20. 联系上下文,揣摩第⑤段的作用。(4分)
21. 将本文第⑨段画线句子与《白杨礼赞》结尾比较阅读,说出它们在写法上的相同点和用意上的不同点。(6分)
[链接材料]让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!
(茅盾《白杨礼赞》)
22. 文章第⑩段最后“新的眼光”在文中的含义是什么? 请简要分析。(5分)
稻田里的等待
周华诚
① 稻子们高傲地昂着头,稻穗挺立,捏一捏其中的一颗两颗三颗,依然是轻飘柔软,里面空空如也。天气渐渐转凉,本来稻子该是灌浆的时候了,再不灌浆,很可能意味着收成不佳。隔着一条田埂,邻家的杂交稻一丛丛的稻穗已经低下了头,清清爽爽,散开了稻粒,显得低调而又成熟,相比之下,我们的稻田就令人焦虑不已,像是没心没肺的浪荡少年。
② 周一那天,父亲问我:“我们的水稻不会灌浆,稻穗不低头,我担心可能没有产量。”好几亩稻田,如果都是空秕,这一年花在上面的汗水和心血都会白费。我想了半天,想不出什么言辞来宽慰父亲,只好说:“没有关系,我们就顺其自然吧,好好观察记录它的生长,就可以了。收成的事,也急不来,能收多少是多少。”
③ 我拿着稻子的照片,去请教水稻研究所的专家。专家说,问题不大——看起来,水稻才刚开过花,还没有到散粒的时候。吃了一颗定心丸,我便也这样安慰父亲。父亲说:“那好的,只能等了。”
④ 接下来,父亲每天都会去田间察看,并用手机拍下照片发给我。到周三,父亲终于又忍不住了,略显焦急地问我:“邻居家的已经垂下头,颗粒饱满。我们的水稻还依然直立。开花的时间,我们的水稻还比他们要早两天,但我们的还没有浆……会不会还像去年的黑糯稻啊!”
⑤ 去年我们试种了一点新品种的黑糯稻,不知是缺乏种植经验还是品种原因,也是灌浆不良,最后半亩田的水稻收割起来,只得了二十来斤稻谷。因是试种,面积不大,但说起来,总归是不成功的例子,而汗水与辛劳的损失,就无从计算了。
⑥ 周四清晨,父亲又去田间拍了照片,问我:“你觉得,有变化吗?”我看了十几分钟。虽然稀稀拉拉有几株稻穗已开始散粒低头,可大多数依旧故我。
⑦ “好像,还是差不多。”我过了好一会儿,弱弱答道。沉默好久,我觉得有必要再说一些什么。今年的品种是我定的,我不能让父亲担心太多。我一字一句地斟酌:“爸爸放宽心,我们静观其变吧。”一个种了一辈子田的农民,有什么会比自己田里没有收成更令人沮丧的呢? 但我又不能问。好在,父亲过了一会儿,还是回复我:“好的。”
⑧ 几天来,我居然开始默默祈祷。农人常常觉得无力,因他所面对的是自然,自然是神秘的,也是无法预料的。比如干旱、洪涝、虫害、病害,以及其他农人眼里始料未及的状况,或许都会轮番出现。人们在这些事情上,能够介入的程度相当有限。种田种久了,人的狂妄的自信心是会低下来的。低下来,得听稻子的话,听天的话。
⑨ 我记得年幼的时光里,多少次陪着父亲母亲一起,守在田埂上,守护涓涓细流流进自家田畈。当然更不会忘记,农忙时节割稻和打稻,怎样地挥汗如雨,累到像一条只会伸出舌头喘气的中华田园犬。然而,也正是在这样的劳作里,人变得敬畏。种田人常常不明白,这世上有些人的不可一世,是从哪里来的。
⑩ 面对同一块稻田,我和父亲都有变化。父亲慢慢理解我,知道我们期待的收成,其实不只是稻子。劳作本身,即是收获。即使是一把空稻,对我来说,也是意义非凡的。我们每一次的尝试和创新,所需要承受的失败风险,不正是其应有的意义吗? 时间长了,种水稻的父亲和我,终于慢慢学会用新的眼光来看待这一切。
⑪ 时间一天天过去,我们家的水稻田的稻穗,终于也日渐一日地低下头来,慢慢地显出成熟与内敛。
(选自《人民日报》,有删改)
18. 仔细阅读全文,在下列表格的空白处填上父亲心理变化的过程。(3分)
19. 结合全文,品味文章第①段中画线句子的表达效果。(4分)
运用拟人修辞，生动形象地写出了自家稻田里稻子稻穗挺立、尚未灌浆的状态，为下文父亲的担忧以及“我们”对稻子生长的关注作了铺垫。
20. 联系上下文,揣摩第⑤段的作用。(4分)
内容上，补充了去年试种新品种黑糯稻灌浆不良，解释了父亲为什么会对今年自家水稻不灌浆的情况如此担忧。结构上，承接上文父亲对今年水稻的担忧，同时为下文父亲持续关注水稻生长，以及“我们”对收成看法的转变作了铺垫。
21. 将本文第⑨段画线句子与《白杨礼赞》结尾比较阅读,说出它们在写法上的相同点和用意上的不同点。(6分)
[链接材料]让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!
(茅盾《白杨礼赞》)
写法上的相同点：都运用了对比的手法。用意上的不同点：本文通过对比，意在强调种田人在长期的田间劳作中，逐渐对自然产生敬畏之心。批判了那些脱离劳动、盲目自大的人。为后文作铺垫，突出了文章中对劳作价值的思考。《白杨礼赞》运用对比，表达了作者对以白杨树为象征的北方抗日军民的赞美之情，对那些“看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们”进行批判，揭示了文章的主旨。
22. 文章第⑩段最后“新的眼光”在文中的含义是什么? 请简要分析。(5分)
对收成的新认识，认识到劳作本身就是一种收获，即使没有好的收成，也是有意义的。对尝试和创新的新态度，明白以更平和、更积极的心态去看待尝试和创新过程中可能出现的失败，不再因失败而沮丧，而是将其视为一种成长和收获。
答案：18 担忧焦虑 焦急不安 充满期待又有些失望 19 运用拟人修辞，生动形象地写出了自家稻田里稻子稻穗挺立、尚未灌浆的状态，为下文父亲的担忧以及“我们”对稻子生长的关注作了铺垫。 20 内容上，补充了去年试种新品种黑糯稻灌浆不良，解释了父亲为什么会对今年自家水稻不灌浆的情况如此担忧。结构上，承接上文父亲对今年水稻的担忧，同时为下文父亲持续关注水稻生长，以及“我们”对收成看法的转变作了铺垫。 21 写法上的相同点：都运用了对比的手法。用意上的不同点：本文通过对比，意在强调种田人在长期的田间劳作中，逐渐对自然产生敬畏之心。批判了那些脱离劳动、盲目自大的人。为后文作铺垫，突出了文章中对劳作价值的思考。《白杨礼赞》运用对比，表达了作者对以白杨树为象征的北方抗日军民的赞美之情，对那些“看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们”进行批判，揭示了文章的主旨。 22 对收成的新认识，认识到劳作本身就是一种收获，即使没有好的收成，也是有意义的。对尝试和创新的新态度，明白以更平和、更积极的心态去看待尝试和创新过程中可能出现的失败，不再因失败而沮丧，而是将其视为一种成长和收获。