1. 电热器是利用电流的
热
效应工作的,它工作时将电
能转化为内
能。答案:1.热 电 内
2. 焦耳通过大量实验研究发现:电流通过导体产生的热量与
电流的平方
成正比,与导体的电阻
成正比,与通电时间成正比
。这个规律叫作焦耳定律
,用公式表示为$Q = I^{2}Rt$
。答案:2.电流的平方 电阻 正比 焦耳定律 $Q = I^{2}Rt$
3. 在探究影响电流热效应的因素实验中:

(1) 为了探究电流产生的热量与电流的关系,小明设计了图 15-7-1(a)所示实验装置,在三个锥形瓶内各安装一根带有绝缘漆的电阻丝,并插入一支温度计,三个锥形瓶中的液体质量相等。该实验通过比较
A. 用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
B. 在探究影响压力作用效果因素的实验中,用小桌陷入沙坑的深浅来反映压力作用效果大小
C. 探究动能大小与质量关系时,让小车从同一高度释放
(2) 小明先测量锥形瓶内液体的温度后,闭合开关,通电 30 s 再次测量锥形瓶内液体的温度,得到温度的升高量;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,并将实验数据记录在下表中。

由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流
(3) 若要探究电流通过电阻产生的热量与电阻的关系,可选择图 15-7-1(b)中____(A/B)锥形瓶内的电阻与图 15-7-1(a)中锥形瓶内的电阻
(1) 为了探究电流产生的热量与电流的关系,小明设计了图 15-7-1(a)所示实验装置,在三个锥形瓶内各安装一根带有绝缘漆的电阻丝,并插入一支温度计,三个锥形瓶中的液体质量相等。该实验通过比较
温度计示数变化
来判断相同时间内不同电流产生的热量多少。下面的探究实例中,也是采用这种探究方法的是B
(填序号)。实验中为了使现象较为明显,锥形瓶内液体应选择煤油
(煤油/水)。A. 用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
B. 在探究影响压力作用效果因素的实验中,用小桌陷入沙坑的深浅来反映压力作用效果大小
C. 探究动能大小与质量关系时,让小车从同一高度释放
(2) 小明先测量锥形瓶内液体的温度后,闭合开关,通电 30 s 再次测量锥形瓶内液体的温度,得到温度的升高量;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,并将实验数据记录在下表中。
由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流
越大
,其产生的热量越多
。(3) 若要探究电流通过电阻产生的热量与电阻的关系,可选择图 15-7-1(b)中____(A/B)锥形瓶内的电阻与图 15-7-1(a)中锥形瓶内的电阻
串联
(串联/并联)。答案:3.(1)温度计示数变化 B 煤油 (2)越大 越多 (3)B 串联