1. 丹麦物理学家于 1820 年首先发现电流周围存在磁场。此后,人们开始了对“磁能否产生电”的探究。英国物理学家终于在 1831 年发现了电磁感应现象,进一步揭示了和之间的联系。
答案:奥斯特
法拉第
电
磁
法拉第
电
磁
解析:
【分析】
这道题是对电磁学发展史上关键人物及核心发现的考查。解题时,首先回忆电流磁效应的相关史实:1820年丹麦物理学家奥斯特发现电流周围存在磁场,开启了对电与磁联系的研究;接着回忆电磁感应现象的发现:英国物理学家法拉第在1831年发现电磁感应现象,该现象实现了磁生电,进一步明确了电和磁之间的相互联系。需准确对应人物与对应的科学发现,以及现象所揭示的本质关联。
【解析】
根据电磁学发展的历史知识:
1. 1820年,丹麦物理学家奥斯特首先发现电流周围存在磁场,即电流的磁效应;
2. 1831年,英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象,这一现象证明磁可以产生电,进一步揭示了电和磁之间的内在联系。
【答案】
奥斯特;法拉第;电;磁
【知识点】
电流的磁效应;电磁感应现象;电与磁的联系
【点评】
本题属于基础识记类题目,主要考查电磁学发展中的重要物理学家及其核心贡献,需要学生牢记相关物理学科史知识,明确电与磁相互联系的关键研究节点,是对物理基础知识的直接考查。
【难度系数】
0.9
这道题是对电磁学发展史上关键人物及核心发现的考查。解题时,首先回忆电流磁效应的相关史实:1820年丹麦物理学家奥斯特发现电流周围存在磁场,开启了对电与磁联系的研究;接着回忆电磁感应现象的发现:英国物理学家法拉第在1831年发现电磁感应现象,该现象实现了磁生电,进一步明确了电和磁之间的相互联系。需准确对应人物与对应的科学发现,以及现象所揭示的本质关联。
【解析】
根据电磁学发展的历史知识:
1. 1820年,丹麦物理学家奥斯特首先发现电流周围存在磁场,即电流的磁效应;
2. 1831年,英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象,这一现象证明磁可以产生电,进一步揭示了电和磁之间的内在联系。
【答案】
奥斯特;法拉第;电;磁
【知识点】
电流的磁效应;电磁感应现象;电与磁的联系
【点评】
本题属于基础识记类题目,主要考查电磁学发展中的重要物理学家及其核心贡献,需要学生牢记相关物理学科史知识,明确电与磁相互联系的关键研究节点,是对物理基础知识的直接考查。
【难度系数】
0.9
2. 某同学在探究感应电流产生的条件时所用的实验装置如图所示。
(1) 开关断开,导体棒 $AB$ 左右运动时,灵敏电流计的指针(偏转/不偏转)。
(2) 开关断开,导体棒 $AB$ 上下运动时,灵敏电流计的指针(偏转/不偏转)。
(3) 开关闭合,导体棒 $AB$ 自左向右运动时,灵敏电流计的指针(偏转/不偏转)。这说明。
(4) 开关闭合后,磁体不动,导体棒 $AB$ 切割磁感线的方向改为自右向左,灵敏电流计指针的偏转方向也会随之变化,这说明感应电流的方向与有关。

(1) 开关断开,导体棒 $AB$ 左右运动时,灵敏电流计的指针(偏转/不偏转)。
(2) 开关断开,导体棒 $AB$ 上下运动时,灵敏电流计的指针(偏转/不偏转)。
(3) 开关闭合,导体棒 $AB$ 自左向右运动时,灵敏电流计的指针(偏转/不偏转)。这说明。
(4) 开关闭合后,磁体不动,导体棒 $AB$ 切割磁感线的方向改为自右向左,灵敏电流计指针的偏转方向也会随之变化,这说明感应电流的方向与有关。
答案:不偏转
不偏转
偏转
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流
导体切割磁感线的方向
不偏转
偏转
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流
导体切割磁感线的方向
解析:
【分析】
要解决这道题,需紧扣感应电流产生的条件:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中才会产生感应电流。我们逐个分析每个小问:
1. 对于(1),开关断开时,电路是断路,即使导体棒运动,电路中也无法形成电流,所以电流计指针不偏转。
2. 对于(2),开关断开,电路不闭合,且导体棒上下运动时,运动方向与磁感线方向平行,没有切割磁感线,因此不会产生感应电流,指针不偏转。
3. 对于(3),开关闭合后电路是通路,导体棒自左向右运动时,切割了磁感线,满足感应电流产生的条件,所以指针偏转,这也验证了感应电流产生的条件。
4. 对于(4),开关闭合后,导体棒切割磁感线的方向改变,电流计指针偏转方向改变,说明感应电流的方向与导体切割磁感线的方向有关。
【解析】
(1) 开关断开时,电路处于断开状态,即使导体棒AB左右运动,电路中也无法形成闭合回路,因此不会产生感应电流,灵敏电流计的指针不偏转。
(2) 开关断开,电路不闭合,且导体棒AB上下运动时,其运动方向与磁场的磁感线方向平行,没有切割磁感线,所以不会产生感应电流,灵敏电流计的指针不偏转。
(3) 开关闭合后,电路形成闭合回路,导体棒AB自左向右运动时,切割了磁感线,满足感应电流产生的条件,因此灵敏电流计的指针偏转。这说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流。
(4) 开关闭合后,磁体不动,导体棒AB切割磁感线的方向改为自右向左,灵敏电流计指针的偏转方向随之变化,这说明感应电流的方向与导体切割磁感线的方向有关。
【答案】
(1) 不偏转
(2) 不偏转
(3) 偏转;闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流
(4) 导体切割磁感线的方向
【知识点】
感应电流产生条件;感应电流方向影响因素
【点评】
本题通过不同实验场景,考查感应电流产生的条件及感应电流方向的影响因素,需准确把握“闭合电路”“切割磁感线”这两个关键条件,通过对比实验现象分析因果关系,加深对电磁感应现象的理解。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,需紧扣感应电流产生的条件:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中才会产生感应电流。我们逐个分析每个小问:
1. 对于(1),开关断开时,电路是断路,即使导体棒运动,电路中也无法形成电流,所以电流计指针不偏转。
2. 对于(2),开关断开,电路不闭合,且导体棒上下运动时,运动方向与磁感线方向平行,没有切割磁感线,因此不会产生感应电流,指针不偏转。
3. 对于(3),开关闭合后电路是通路,导体棒自左向右运动时,切割了磁感线,满足感应电流产生的条件,所以指针偏转,这也验证了感应电流产生的条件。
4. 对于(4),开关闭合后,导体棒切割磁感线的方向改变,电流计指针偏转方向改变,说明感应电流的方向与导体切割磁感线的方向有关。
【解析】
(1) 开关断开时,电路处于断开状态,即使导体棒AB左右运动,电路中也无法形成闭合回路,因此不会产生感应电流,灵敏电流计的指针不偏转。
(2) 开关断开,电路不闭合,且导体棒AB上下运动时,其运动方向与磁场的磁感线方向平行,没有切割磁感线,所以不会产生感应电流,灵敏电流计的指针不偏转。
(3) 开关闭合后,电路形成闭合回路,导体棒AB自左向右运动时,切割了磁感线,满足感应电流产生的条件,因此灵敏电流计的指针偏转。这说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流。
(4) 开关闭合后,磁体不动,导体棒AB切割磁感线的方向改为自右向左,灵敏电流计指针的偏转方向随之变化,这说明感应电流的方向与导体切割磁感线的方向有关。
【答案】
(1) 不偏转
(2) 不偏转
(3) 偏转;闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流
(4) 导体切割磁感线的方向
【知识点】
感应电流产生条件;感应电流方向影响因素
【点评】
本题通过不同实验场景,考查感应电流产生的条件及感应电流方向的影响因素,需准确把握“闭合电路”“切割磁感线”这两个关键条件,通过对比实验现象分析因果关系,加深对电磁感应现象的理解。
【难度系数】
0.6
3. 如图所示,用手快速拨动微型电扇的叶片,这时发光二极管发光。微型电扇的电动机居然变成了“发电机”!由电动机的构造可知,这时它的线圈做切割磁感线运动,从而
产生,将转化为电能。

产生,将转化为电能。
答案:感应电流
机械能
机械能
解析:
【分析】
首先回忆电磁感应的相关知识:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,这是发电机的工作原理。题目中,拨动电扇叶片,线圈切割磁感线,符合电磁感应的条件,所以会产生感应电流;而这个过程中,手拨动叶片消耗的是机械能,最终得到了电能,所以是机械能转化为电能。我们需要根据这个思路来填写对应的内容。
【解析】
当用手快速拨动微型电扇的叶片时,电动机的线圈在磁场中做切割磁感线运动,根据电磁感应原理,此时闭合电路的线圈中会产生感应电流;在这个过程中,手拨动叶片的机械能被消耗,转化为了电能,实现了能量的转化。
【答案】
感应电流;机械能
【知识点】
电磁感应现象;能量转化
【点评】
本题考查电磁感应现象的应用及能量转化,需要区分电动机和发电机的工作原理,理解电磁感应过程中的能量转化关系,注重对物理现象本质的把握。
【难度系数】
0.8
首先回忆电磁感应的相关知识:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,这是发电机的工作原理。题目中,拨动电扇叶片,线圈切割磁感线,符合电磁感应的条件,所以会产生感应电流;而这个过程中,手拨动叶片消耗的是机械能,最终得到了电能,所以是机械能转化为电能。我们需要根据这个思路来填写对应的内容。
【解析】
当用手快速拨动微型电扇的叶片时,电动机的线圈在磁场中做切割磁感线运动,根据电磁感应原理,此时闭合电路的线圈中会产生感应电流;在这个过程中,手拨动叶片的机械能被消耗,转化为了电能,实现了能量的转化。
【答案】
感应电流;机械能
【知识点】
电磁感应现象;能量转化
【点评】
本题考查电磁感应现象的应用及能量转化,需要区分电动机和发电机的工作原理,理解电磁感应过程中的能量转化关系,注重对物理现象本质的把握。
【难度系数】
0.8