5. 在煤、天然气、太阳能、风能、水能、石油中，属于可再
生能源的是，属于清洁能源的是。
与不可再生能源相比，可再生能源的主要优点是(只要求写出一点)：。
生能源的是，属于清洁能源的是。
与不可再生能源相比，可再生能源的主要优点是(只要求写出一点)：。
答案：太阳能、风能、水能
太阳能、风能、水能
可以从自然界源源不断地获得
太阳能、风能、水能
可以从自然界源源不断地获得
解析：
【分析】
首先需明确可再生能源和清洁能源的定义：可再生能源是可从自然界源源不断获取的能源；清洁能源是使用过程中对环境无污染或污染极小的能源。
第一步，逐一分析题目中的能源：煤、天然气、石油属于化石能源，形成周期漫长，短期内无法从自然界补充，属于不可再生能源，且燃烧会产生污染物，不属于清洁能源；太阳能、风能、水能可持续从自然界获取，属于可再生能源，同时利用时几乎不产生污染物，属于清洁能源。
第二步，结合可再生能源的定义，其核心优点之一是能从自然界源源不断地获得。
【解析】
1. 可再生能源判定：煤、天然气、石油是化石能源，短期内无法从自然界得到补充，为不可再生能源；太阳能、风能、水能可从自然界源源不断获取，因此属于可再生能源。
2. 清洁能源判定：太阳能、风能、水能利用过程中对环境无污染或污染极小，属于清洁能源；煤、天然气、石油燃烧会产生废气等污染物，不属于清洁能源。
3. 可再生能源优点：与不可再生能源相比，可再生能源可以从自然界源源不断地获得。
【答案】
太阳能、风能、水能；太阳能、风能、水能；可以从自然界源源不断地获得
【知识点】
可再生能源；清洁能源；能源分类
【点评】
本题考查能源的分类及可再生能源的优点，属于基础题型，要求学生掌握可再生能源和清洁能源的定义，能对常见能源准确分类，帮助学生树立能源节约与环保意识。
【难度系数】
0.8
首先需明确可再生能源和清洁能源的定义：可再生能源是可从自然界源源不断获取的能源；清洁能源是使用过程中对环境无污染或污染极小的能源。
第一步，逐一分析题目中的能源：煤、天然气、石油属于化石能源，形成周期漫长，短期内无法从自然界补充，属于不可再生能源，且燃烧会产生污染物，不属于清洁能源；太阳能、风能、水能可持续从自然界获取，属于可再生能源，同时利用时几乎不产生污染物，属于清洁能源。
第二步，结合可再生能源的定义，其核心优点之一是能从自然界源源不断地获得。
【解析】
1. 可再生能源判定：煤、天然气、石油是化石能源，短期内无法从自然界得到补充，为不可再生能源；太阳能、风能、水能可从自然界源源不断获取，因此属于可再生能源。
2. 清洁能源判定：太阳能、风能、水能利用过程中对环境无污染或污染极小，属于清洁能源；煤、天然气、石油燃烧会产生废气等污染物，不属于清洁能源。
3. 可再生能源优点：与不可再生能源相比，可再生能源可以从自然界源源不断地获得。
【答案】
太阳能、风能、水能；太阳能、风能、水能；可以从自然界源源不断地获得
【知识点】
可再生能源；清洁能源；能源分类
【点评】
本题考查能源的分类及可再生能源的优点，属于基础题型，要求学生掌握可再生能源和清洁能源的定义，能对常见能源准确分类，帮助学生树立能源节约与环保意识。
【难度系数】
0.8
6. 下列选项中，属于非清洁能源的是()。
A.太阳能
B.煤炭
C.风能
D.水能
A.太阳能
B.煤炭
C.风能
D.水能
答案：B
解析：
【分析】
首先要明确清洁能源和非清洁能源的定义：清洁能源是指在开发和使用过程中，对环境无污染或污染极小的能源；非清洁能源则是在使用过程中会产生大量污染物，对环境造成较大危害的能源。接下来逐个分析选项：太阳能、风能、水能在利用时基本不会产生污染物，属于清洁能源；而煤炭燃烧时会释放二氧化硫、氮氧化物、粉尘等大量污染物，对空气和环境危害大，属于非清洁能源，因此应选择煤炭对应的选项。
【解析】
选项A：太阳能是可再生能源，利用过程中几乎不产生污染物，属于清洁能源。
选项B：煤炭燃烧会产生二氧化硫、粉尘、氮氧化物等多种污染物，对环境造成较大污染，属于非清洁能源。
选项C：风能是可再生的清洁能源，利用时无污染物排放。
选项D：水能的开发和利用对环境影响较小，属于清洁能源。
综上，属于非清洁能源的是煤炭，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
清洁能源与非清洁能源的区分
【点评】
本题考查对常见能源类型的判断，属于基础常识题，需要学生掌握常见清洁能源和非清洁能源的种类，只要牢记相关概念和常见例子，就能轻松作答。
【难度系数】
0.9
首先要明确清洁能源和非清洁能源的定义：清洁能源是指在开发和使用过程中，对环境无污染或污染极小的能源；非清洁能源则是在使用过程中会产生大量污染物，对环境造成较大危害的能源。接下来逐个分析选项：太阳能、风能、水能在利用时基本不会产生污染物，属于清洁能源；而煤炭燃烧时会释放二氧化硫、氮氧化物、粉尘等大量污染物，对空气和环境危害大，属于非清洁能源，因此应选择煤炭对应的选项。
【解析】
选项A：太阳能是可再生能源，利用过程中几乎不产生污染物，属于清洁能源。
选项B：煤炭燃烧会产生二氧化硫、粉尘、氮氧化物等多种污染物，对环境造成较大污染，属于非清洁能源。
选项C：风能是可再生的清洁能源，利用时无污染物排放。
选项D：水能的开发和利用对环境影响较小，属于清洁能源。
综上，属于非清洁能源的是煤炭，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
清洁能源与非清洁能源的区分
【点评】
本题考查对常见能源类型的判断，属于基础常识题，需要学生掌握常见清洁能源和非清洁能源的种类，只要牢记相关概念和常见例子，就能轻松作答。
【难度系数】
0.9
7. 为了推动风能的开发利用，我国规划“十四五”期间风
力发电量实现翻倍。风能属于()。
A.可再生的清洁能源
B.不可再生的清洁能源
C.可再生的非清洁能源
D.不可再生的非清洁能源
力发电量实现翻倍。风能属于()。
A.可再生的清洁能源
B.不可再生的清洁能源
C.可再生的非清洁能源
D.不可再生的非清洁能源
答案：A
解析：
【分析】
要解决这道题，需先明确两个核心分类标准：一是可再生能源与不可再生能源的区别，二是清洁能源与非清洁能源的定义。首先，可再生能源是指在自然界中可不断再生、永续利用的能源，不会因使用而枯竭；不可再生能源则是短期内无法从自然界补充的能源。其次，清洁能源是指使用过程中不排放或极少排放污染物的能源。结合风能的特点：风能可从自然界持续获取，属于可再生能源；且风能利用过程中几乎不产生污染物，属于清洁能源。据此逐一排除错误选项：B选项中“不可再生”错误，C选项中“非清洁能源”错误，D选项两项均错误，因此正确答案为A。
【解析】
1. 明确能源分类概念：
可再生能源：在自然界中能够源源不断地得到补充、永续利用的能源；不可再生能源：短期内无法从自然界得到补充，随使用逐渐枯竭的能源。
清洁能源：使用过程中不产生或极少产生污染物，对环境影响小的能源；非清洁能源：使用过程中会排放大量污染物的能源。
2. 分析风能属性：
风能可以持续从自然界获取，属于可再生能源；且风能在开发利用时几乎不产生污染物，属于清洁能源。因此风能属于可再生的清洁能源，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
可再生能源、清洁能源、能源分类
【点评】
本题属于能源分类的基础考查题，重点考查学生对可再生能源、清洁能源核心定义的理解与应用。需要学生牢记常见能源的分类归属，避免混淆不同能源类型的概念，这类题目在考试中多以基础题形式出现，难度较低。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，需先明确两个核心分类标准：一是可再生能源与不可再生能源的区别，二是清洁能源与非清洁能源的定义。首先，可再生能源是指在自然界中可不断再生、永续利用的能源，不会因使用而枯竭；不可再生能源则是短期内无法从自然界补充的能源。其次，清洁能源是指使用过程中不排放或极少排放污染物的能源。结合风能的特点：风能可从自然界持续获取，属于可再生能源；且风能利用过程中几乎不产生污染物，属于清洁能源。据此逐一排除错误选项：B选项中“不可再生”错误，C选项中“非清洁能源”错误，D选项两项均错误，因此正确答案为A。
【解析】
1. 明确能源分类概念：
可再生能源：在自然界中能够源源不断地得到补充、永续利用的能源；不可再生能源：短期内无法从自然界得到补充，随使用逐渐枯竭的能源。
清洁能源：使用过程中不产生或极少产生污染物，对环境影响小的能源；非清洁能源：使用过程中会排放大量污染物的能源。
2. 分析风能属性：
风能可以持续从自然界获取，属于可再生能源；且风能在开发利用时几乎不产生污染物，属于清洁能源。因此风能属于可再生的清洁能源，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
可再生能源、清洁能源、能源分类
【点评】
本题属于能源分类的基础考查题，重点考查学生对可再生能源、清洁能源核心定义的理解与应用。需要学生牢记常见能源的分类归属，避免混淆不同能源类型的概念，这类题目在考试中多以基础题形式出现，难度较低。
【难度系数】
0.8
8. 如图所示是我国首座深远海浮式风电平
台“海油观澜号”，机舱前部的３只大叶片可驱动
机舱中的发电机转子转动，产生绿色电力。“海
油观澜号”利用风能发电，风能属于
(可再生/不可再生)清洁能源；“海油观澜号”可
以将能转化为电能。
台“海油观澜号”，机舱前部的３只大叶片可驱动
机舱中的发电机转子转动，产生绿色电力。“海
油观澜号”利用风能发电，风能属于
(可再生/不可再生)清洁能源；“海油观澜号”可
以将能转化为电能。
答案：可再生
风
风
解析：
【分析】
首先回忆能源的分类标准，可再生能源是能够源源不断从自然界获取的能源，风能具备这一特征，据此可判断其类别；再分析能量转化路径，“海油观澜号”通过风能驱动叶片转动，进而带动发电机产生电能，由此确定转化的能量形式。
【解析】
1. 能源类别判断：可再生能源是可以在自然界中源源不断得到补充的能源，风能可以持续从自然界获取，因此属于可再生清洁能源。
2. 能量转化分析：“海油观澜号”的机舱叶片在风能作用下转动，带动发电机工作，最终将风能转化为电能。
【答案】
可再生；风
【知识点】
可再生能源、能量转化
【点评】
本题结合我国前沿的深远海风电平台，考查能源分类与能量转化的基础知识点，贴近科技应用场景，需要学生掌握基本的能源概念和能量转化的判断逻辑，属于基础题型。
【难度系数】
0.9
首先回忆能源的分类标准，可再生能源是能够源源不断从自然界获取的能源，风能具备这一特征，据此可判断其类别；再分析能量转化路径，“海油观澜号”通过风能驱动叶片转动，进而带动发电机产生电能，由此确定转化的能量形式。
【解析】
1. 能源类别判断：可再生能源是可以在自然界中源源不断得到补充的能源，风能可以持续从自然界获取，因此属于可再生清洁能源。
2. 能量转化分析：“海油观澜号”的机舱叶片在风能作用下转动，带动发电机工作，最终将风能转化为电能。
【答案】
可再生；风
【知识点】
可再生能源、能量转化
【点评】
本题结合我国前沿的深远海风电平台，考查能源分类与能量转化的基础知识点，贴近科技应用场景，需要学生掌握基本的能源概念和能量转化的判断逻辑，属于基础题型。
【难度系数】
0.9
9. ETC(Electronic Toll Collection)是高速公路上广泛使用
的电子不停车收费系统。如图所示，ETC的车载单元表面有太
阳能电池板，可以给内置电池充电，在
充电过程中，内置电池相当于电路中的
(电源/用电器)。太阳能
属于(可再生/不可再生)能源。
(第9题)
的电子不停车收费系统。如图所示，ETC的车载单元表面有太
阳能电池板，可以给内置电池充电，在
充电过程中，内置电池相当于电路中的
(电源/用电器)。太阳能
属于(可再生/不可再生)能源。
(第9题)
答案：用电器
可再生
可再生
解析：
【分析】
首先明确电路中电源和用电器的区别：电源是提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置。在电池充电时，电池接收电能并将其转化为化学能储存，此时它消耗电能，因此相当于用电器。再回忆能源分类，可再生能源是能从自然界源源不断获取的能源，太阳能可持续从自然界获取，属于可再生能源。
【解析】
1. 充电过程中，内置电池消耗电能，将电能转化为化学能储存，符合用电器消耗电能的特征，所以内置电池相当于电路中的用电器。
2. 太阳能可以从自然界源源不断地得到补充，不会因使用而枯竭，因此属于可再生能源。
【答案】
用电器；可再生
【知识点】
电路元件作用、可再生能源判断
【点评】
本题结合生活中常见的ETC设备，考查电路元件区分与能源分类，属于基础应用型题目，需明确电源与用电器的能量转化差异，以及可再生能源的定义，贴近生活实际，便于理解。
【难度系数】
0.9
首先明确电路中电源和用电器的区别：电源是提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置。在电池充电时，电池接收电能并将其转化为化学能储存，此时它消耗电能，因此相当于用电器。再回忆能源分类，可再生能源是能从自然界源源不断获取的能源，太阳能可持续从自然界获取，属于可再生能源。
【解析】
1. 充电过程中，内置电池消耗电能，将电能转化为化学能储存，符合用电器消耗电能的特征，所以内置电池相当于电路中的用电器。
2. 太阳能可以从自然界源源不断地得到补充，不会因使用而枯竭，因此属于可再生能源。
【答案】
用电器；可再生
【知识点】
电路元件作用、可再生能源判断
【点评】
本题结合生活中常见的ETC设备，考查电路元件区分与能源分类，属于基础应用型题目，需明确电源与用电器的能量转化差异，以及可再生能源的定义，贴近生活实际，便于理解。
【难度系数】
0.9