2. (2024·黑龙江双鸭山期中)依次填入语段横线处的句子,衔接最恰当的一项是(
。。。。至于我该做哪一种劳作,全看我的才能如何，境地如何。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
① 总之,人生在世,是要天天劳作的 ② 唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择
③ 劳作便是功德,不劳作便是罪恶 ④ 凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的
A.①③②④
B.①④②③
C.④②③①
D.④②①③
D
)。。。。至于我该做哪一种劳作,全看我的才能如何，境地如何。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
① 总之,人生在世,是要天天劳作的 ② 唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择
③ 劳作便是功德,不劳作便是罪恶 ④ 凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的
A.①③②④
B.①④②③
C.④②③①
D.④②①③
答案：2. D 【解析】 通读语段及各句可知，语段围绕“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的”展开论述，故④是中心句，应放首位；②中的“其”指“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的”，所以②承接④，为第二句；①中的“总之”是对前句的劳作意义的总结，所以①放在②后；③中的“劳作”承接①中的“是要天天劳作的”，所以③放在①后。故排序为④②①③。
阅读素养提优 课内精读 课外深析
素养目标 体会道理论证的作用。
训练实例 第3、7题。
课文素养训练 （具体内容参见教材 P92～93 第 8 段"第二要乐业……"）
3. 第8段主要运用了哪些论证方法？试举一例分析其作用。
4. 说说第8段在语言表达上的特点。
5. 结合第8段内容和自己的生活体验,谈谈一个人如何才能做到乐业。
素养目标 体会道理论证的作用。
训练实例 第3、7题。
课文素养训练 （具体内容参见教材 P92～93 第 8 段"第二要乐业……"）
3. 第8段主要运用了哪些论证方法？试举一例分析其作用。
4. 说说第8段在语言表达上的特点。
5. 结合第8段内容和自己的生活体验,谈谈一个人如何才能做到乐业。
答案：3. 举例论证、对比论证、道理论证。 举例论证示例：作者列举了两等苦人的表现，具体有力地论证了他们“苦”的原因在于无所事事，不乐业。 对比论证示例：作者将不乐业和“从自己职业中领略出趣味”两种情形进行对比，突出强调了乐业的重要性。 道理论证示例：作者引用了孔子有关乐业的名言，论证了“从自己职业中领略出趣味，生活才有价值”的观点，具有说服力。
解题指导 本题考查体会道理论证的作用。解答此类试题，首先要找出运用道理论证的名人名言、格言警句、俗语谚语等，然后分析道理论证的作用，如使论证更概括、更深入，增强论证的说服力和权威性等。
4. 语言通俗易懂、幽默风趣，巧妙运用修辞，句式灵活多变。
5. 示例：我认为，一个人要想做到乐业，就要认真对待自己的工作，全身心投入其中；要努力奋斗，取得工作上的成就；要和同业的人竞胜；要专心做一项职业。我的妈妈是一名医生，她的本职工作是救死扶伤，她每天主动关心病人，空闲时还不断学习新的医学知识，她始终为自己是一名医生而骄傲，她做到了乐业。
解题指导 本题考查体会道理论证的作用。解答此类试题，首先要找出运用道理论证的名人名言、格言警句、俗语谚语等，然后分析道理论证的作用，如使论证更概括、更深入，增强论证的说服力和权威性等。
4. 语言通俗易懂、幽默风趣，巧妙运用修辞，句式灵活多变。
5. 示例：我认为，一个人要想做到乐业，就要认真对待自己的工作，全身心投入其中；要努力奋斗，取得工作上的成就；要和同业的人竞胜；要专心做一项职业。我的妈妈是一名医生，她的本职工作是救死扶伤，她每天主动关心病人，空闲时还不断学习新的医学知识，她始终为自己是一名医生而骄傲，她做到了乐业。
课外拓展训练
任务二 升华职业理想
（2024·江苏南通月考改编） 勇于给自己"开药方" 向 河
① 医不自治,意指医生不给自己和家人治病。西汉名医淳于意为父亲治病,迟迟不见效,一日有事外出,托徒弟依方抓药,徒弟发现其中一味药用量偏小,以为老师疏忽,不假思索加到应有剂量，结果淳于父服药后效果出奇地好。原来这味药有剧毒,而病人是自己父亲,淳于意考虑再三,不敢给足剂量。病在自己或家人身上,诊断时容易掺杂额外顾虑,由此可见,给自己人开药方需要勇气,对广大党员干部来说也是如此。
② 勇于给自己"开药方"需要极大的决心和魄力。倘若难为情、爱面子,陷入医不自治的桎梏,不愿对自己下猛药,就难以达到"体检""治病"的目的。勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势,给自己治病打不得半点折扣、来不得半点马虎,必须把"药量"下足,方能祛除病毒，强身健体。
③ 改正错误,需要勇气,需要行动。毛泽东同志说过:"我们共产党人是革命者,但不是神仙。我们也吃五谷杂粮,也会犯错误。我们的高明之处就在于犯了错误就检讨,就立即改正。"多些知错必改的勇气,拿出知错必改的行动,才能真正与错误决裂。
④ 勇于给自己"开药方",需要早改早止损。错误刚萌芽时,往往造成的危害不大,改正起来也不用费太大的力气、交太多的"学费"。反之,改正得越晚,造成的危害就越大,付出的成本就越高,小问题就会变成大问题,小缝隙就会沦为大塌方。党员干部"有错误就赶快改"不仅是一种外在的要求，也是一种明智的选择。小错误及时发现及时改,大错误更应悬崖勒马,迷途知返,如果为了所谓的面子而掩饰错误、推诿过失,终究会让"小病"拖成"大病","大病"拖至不可救药。
⑤ "大道之行也,天下为公。"我们党之所以有自我革命的勇气,是因为我们党除了国家、民族、人民的利益,没有任何自己的特殊利益。不谋私利才能谋根本、谋大利,才能从人民根本利益出发,"以补过为心,以求过为急,以能改其过为善,以得闻其过为明"。这也正是我们党革故鼎新、守正出新，实现自身跨越、永葆生机活力的力量所在。
⑥ "往之不谏,来者可追。"广大党员干部更需以身作则,改过不吝,从善如流,虚心听取批评意见,主动查找和纠正思想上的偏差、工作中的不足,有缺点就克服,有问题就解决,有错误就纠正,一时一刻也不能懈怠,一丝一毫也不能放过。只有勇于给自己"开药方",敢于自我革命,不断"排毒杀菌""补钙壮骨",才能挑起时代重担,展现新形象,实现新作为。
（选自《内蒙古日报》,有删改）
6. "勇于给自己‘开药方’"在文中指什么？
7. 第③段中画横线的句子运用了哪种论证方法？有什么作用？
8. 作者是怎样论述要"勇于给自己‘开药方’"的？
9. 亮点原创 作为一名中学生,你认为自己在哪方面存在不足？试给自己开一剂药方。
任务二 升华职业理想
（2024·江苏南通月考改编） 勇于给自己"开药方" 向 河
① 医不自治,意指医生不给自己和家人治病。西汉名医淳于意为父亲治病,迟迟不见效,一日有事外出,托徒弟依方抓药,徒弟发现其中一味药用量偏小,以为老师疏忽,不假思索加到应有剂量，结果淳于父服药后效果出奇地好。原来这味药有剧毒,而病人是自己父亲,淳于意考虑再三,不敢给足剂量。病在自己或家人身上,诊断时容易掺杂额外顾虑,由此可见,给自己人开药方需要勇气,对广大党员干部来说也是如此。
② 勇于给自己"开药方"需要极大的决心和魄力。倘若难为情、爱面子,陷入医不自治的桎梏,不愿对自己下猛药,就难以达到"体检""治病"的目的。勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势,给自己治病打不得半点折扣、来不得半点马虎,必须把"药量"下足,方能祛除病毒，强身健体。
③ 改正错误,需要勇气,需要行动。毛泽东同志说过:"我们共产党人是革命者,但不是神仙。我们也吃五谷杂粮,也会犯错误。我们的高明之处就在于犯了错误就检讨,就立即改正。"多些知错必改的勇气,拿出知错必改的行动,才能真正与错误决裂。
④ 勇于给自己"开药方",需要早改早止损。错误刚萌芽时,往往造成的危害不大,改正起来也不用费太大的力气、交太多的"学费"。反之,改正得越晚,造成的危害就越大,付出的成本就越高,小问题就会变成大问题,小缝隙就会沦为大塌方。党员干部"有错误就赶快改"不仅是一种外在的要求，也是一种明智的选择。小错误及时发现及时改,大错误更应悬崖勒马,迷途知返,如果为了所谓的面子而掩饰错误、推诿过失,终究会让"小病"拖成"大病","大病"拖至不可救药。
⑤ "大道之行也,天下为公。"我们党之所以有自我革命的勇气,是因为我们党除了国家、民族、人民的利益,没有任何自己的特殊利益。不谋私利才能谋根本、谋大利,才能从人民根本利益出发,"以补过为心,以求过为急,以能改其过为善,以得闻其过为明"。这也正是我们党革故鼎新、守正出新，实现自身跨越、永葆生机活力的力量所在。
⑥ "往之不谏,来者可追。"广大党员干部更需以身作则,改过不吝,从善如流,虚心听取批评意见,主动查找和纠正思想上的偏差、工作中的不足,有缺点就克服,有问题就解决,有错误就纠正,一时一刻也不能懈怠,一丝一毫也不能放过。只有勇于给自己"开药方",敢于自我革命,不断"排毒杀菌""补钙壮骨",才能挑起时代重担,展现新形象,实现新作为。
（选自《内蒙古日报》,有删改）
6. "勇于给自己‘开药方’"在文中指什么？
7. 第③段中画横线的句子运用了哪种论证方法？有什么作用？
8. 作者是怎样论述要"勇于给自己‘开药方’"的？
9. 亮点原创 作为一名中学生,你认为自己在哪方面存在不足？试给自己开一剂药方。
答案：6. 勇于自我革命（或：勇于自我检讨，及时改正错误）。
7. 道理论证。通过引用毛泽东同志的话，具体有力地论证了“改正错误，需要勇气，需要行动”这一分论点，进而论证了本文的中心论点，使文章更具有说服力。
8. 文章首先用西汉名医淳于意为父亲治病的故事引出中心论点“要勇于给自己‘开药方’”，然后从“勇于给自己‘开药方’需要极大的决心和魄力”“改正错误，需要勇气，需要行动”“勇于给自己‘开药方’，需要早改早止损”三方面进行了论证，接着论述了为什么要“勇于给自己‘开药方’”，最后论述了广大党员干部“勇于给自己‘开药方’”的好处。
9. 示例：我在学习中存在学习动力不足的问题。为此我要明确目标，制订合理有效的学习计划；掌握一些高效的学习方法，以提高学习效率；多读书，开阔自己的眼界，丰富自己的内心，探索学习的乐趣，化被动为主动。
7. 道理论证。通过引用毛泽东同志的话，具体有力地论证了“改正错误，需要勇气，需要行动”这一分论点，进而论证了本文的中心论点，使文章更具有说服力。
8. 文章首先用西汉名医淳于意为父亲治病的故事引出中心论点“要勇于给自己‘开药方’”，然后从“勇于给自己‘开药方’需要极大的决心和魄力”“改正错误，需要勇气，需要行动”“勇于给自己‘开药方’，需要早改早止损”三方面进行了论证，接着论述了为什么要“勇于给自己‘开药方’”，最后论述了广大党员干部“勇于给自己‘开药方’”的好处。
9. 示例：我在学习中存在学习动力不足的问题。为此我要明确目标，制订合理有效的学习计划；掌握一些高效的学习方法，以提高学习效率；多读书，开阔自己的眼界，丰富自己的内心，探索学习的乐趣，化被动为主动。