4. 下列句子中，加点的词解释
A.《齐谐》者，
B.
C.
D.教然后知
有
误
的一项是(B
)A.《齐谐》者，
志
怪者也(记载)B.
翩
翩
两骑来是谁(形容衣服飘舞的样子)C.
且
欲与常马等不可得(犹，尚且)D.教然后知
困
(困
惑)答案：4. B 【解析】 翩翩：轻快的样子。
5. 下列句子中，加点的虚词解释
A.千里马常有，
B.鹏
C.力，恶其不出
D.生物之
有
误
的一项是(C
)A.千里马常有，
而
伯乐不常有(连词，表转折，然而)B.鹏
之
背，不知其几千里也(结构助词“的”)C.力，恶其不出
于
身也(到)D.生物之
以
息相吹也(介词，用)答案：5. C 【解析】 于：介词，从。
6. 下列句子中，加点的词意义和用法相同的一项是(
A.不
B.
C.去以六月
D.
D
)A.不
独
亲其亲/矜、寡、孤、独
、废疾者B.
策
之不以其道/执策
而临之C.去以六月
息
者也/生物之以息
相吹也D.
故
曰教学相长也/故
外户而不闭答案：6. D 【解析】 A项，副词，仅，只是/名词，老而无子。B项，动词，用马鞭驱赶/名词，马鞭。C项，名词，风/名词，气息。D项，连词，所以。
7. 下列句子中
A.才美不外见
B.学学半
C.大庇天下寒士俱欢颜
D.系向牛头充炭直
没
有
通假字的一项是(C
)A.才美不外见
B.学学半
C.大庇天下寒士俱欢颜
D.系向牛头充炭直
答案：7. C 【解析】 A项，“见”同“现”。B项，第一个“学”同“敩”，教导。D项，“直”同“值”，价钱。
8. 用现代汉语翻译下面的句子。
(1)怒而飞，其翼若垂天之云。
(2)子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！
(3)知不足，然后能自反也。
(4)力，恶其不出于身也，不必为己。
(5)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
(1)怒而飞，其翼若垂天之云。
它用力鼓动翅膀而飞的时候，它的翅膀就像悬挂在天空的云。
(2)子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！
你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，是完全（可以）肯定的！
(3)知不足，然后能自反也。
知道了自己的不足，然后就能自我反思。
(4)力，恶其不出于身也，不必为己。
力气，厌恶自己不能主动发挥出来，但（愿意自己多出力）不是一定要为了自己。
(5)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
想要跟普通的马一样尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？
答案：8. （1）它用力鼓动翅膀而飞的时候，它的翅膀就像悬挂在天空的云。 （2）你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，是完全（可以）肯定的！ （3）知道了自己的不足，然后就能自我反思。 （4）力气，厌恶自己不能主动发挥出来，但（愿意自己多出力）不是一定要为了自己。 （5）想要跟普通的马一样尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？