1. (生活应用)按要求分一分,并表示分类结果。
(1) 要知道哪种形状最多,分一分,用画“√”的方法记录分类结果,并填一填。
(
(2) 要知道哪种颜色最多,分一分,用画“√”的方法记录分类结果,并填一填。
(
(1) 要知道哪种形状最多,分一分,用画“√”的方法记录分类结果,并填一填。
(
圆(或○)
)最多,(正方形(或□)
)最少。(2) 要知道哪种颜色最多,分一分,用画“√”的方法记录分类结果,并填一填。
(
粉
)色最多,(蓝
)色最少。答案：1. (1)△:√√√√√
○:√√√√√√√√
□:√√√√
|形状|△|○|□|
|----|----|----|----|
|数量|(5)个|(8)个|(4)个|
圆(或○) 正方形(或□)
(2)粉色:√√√√√√√√
蓝色:√√√√
黄色:√√√√√
|颜色|粉色|蓝色|黄色|
|----|----|----|----|
|数量|(8)个|(4)个|(5)个|
粉 蓝
○:√√√√√√√√
□:√√√√
|形状|△|○|□|
|----|----|----|----|
|数量|(5)个|(8)个|(4)个|
圆(或○) 正方形(或□)
(2)粉色:√√√√√√√√
蓝色:√√√√
黄色:√√√√√
|颜色|粉色|蓝色|黄色|
|----|----|----|----|
|数量|(8)个|(4)个|(5)个|
粉 蓝
2. (社会生活)下面是小朋友课间活动情况。
(1) 根据图中的信息,用画“√”的方法记录分类的结果。
(2) 根据整理结果填表。
(1) 根据图中的信息,用画“√”的方法记录分类的结果。
(2) 根据整理结果填表。
答案：2. (1)
|打乒乓球|√√√√√√|
|----|----|
|跳绳|√√√√√√√|
|拍球|√√√√√√√|
(2)6 7 7
|打乒乓球|√√√√√√|
|----|----|
|跳绳|√√√√√√√|
|拍球|√√√√√√√|
(2)6 7 7
3. (思维过程)小萌和小杰玩“石头、剪刀、布”的游戏,下表记录了小萌每次玩的结果。
| 胜 | √√√√√√√√√ |
| --- | --- |
| 负 | √√√√ |
| 平 | √√√√ |
小杰胜了(
| 胜 | √√√√√√√√√ |
| --- | --- |
| 负 | √√√√ |
| 平 | √√√√ |
小杰胜了(
4
)次,负了(8
)次,平了(4
)次。答案：3. 4 8 4 解析:小萌和小杰玩游戏,小萌胜了8次,表示小杰负了8次;小萌负了4次,表示小杰胜了4次;小杰和小萌一样,平了4次。