妙想画了一条 $ 1 $ 厘米长的线段，下面符合要求的是(
A
)。答案：1.(1)A
过(
A.$ 1 $
B.$ 2 $
C.$ 3 $
B
)个点只能画一条直线；过(A
)个点可以画无数条直线。A.$ 1 $
B.$ 2 $
C.$ 3 $
答案：1.(2)B A
2. (生活应用)如图，小兰从家到学校有三条路线可走。
走路线(
请用学过的数学知识说一说理由：(
请用没有刻度的直尺与圆规画一条和上图最近的路线同样长的线段。
走路线(
②
)最近。(填序号)请用学过的数学知识说一说理由：(
两点间的所有连线中线段最短
)。请用没有刻度的直尺与圆规画一条和上图最近的路线同样长的线段。
答案：
2.(1)② (2)两点间的所有连线中线段最短
(3)
2.(1)② (2)两点间的所有连线中线段最短
(3)
把 $ 0^{\circ} $ 到 $ 180^{\circ} $ 各个角的大小画在一条数线上，下面的说法中，正确的是(
A.$ \angle 1 $ 是钝角，$ \angle 2 $ 是锐角
B.$ \angle 1 $ 是锐角，$ \angle 2 $ 是钝角
C.无法确定
B
)。A.$ \angle 1 $ 是钝角，$ \angle 2 $ 是锐角
B.$ \angle 1 $ 是锐角，$ \angle 2 $ 是钝角
C.无法确定
答案：3.(1)B
(常州真题)下面标出的角中，最小的是(
B
)。答案：3.(2)B
4. (南通真题)右图钟面上时针与分针形成的较小夹角是(
120
)$ ^{\circ} $，再过 $ 30 $ 分钟，时针和分针形成的较小夹角会变成(45
)$ ^{\circ} $。答案：4.120 45
解析：
120；45
5. (学科融合)清代诗人高鼎用“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”生动描绘了儿童放风筝的场景。如图所示为放风筝比赛的场景，参赛选手的风筝线放得一样长。
量一量，轩轩的风筝线与地面的夹角是(
在一定范围内，风筝线与地面的夹角度数越(
如果亮亮的风筝线与地面的夹角是 $ 35^{\circ} $，那么他们三人相比，(
量一量，轩轩的风筝线与地面的夹角是(
60
)$ ^{\circ} $，军军的风筝线与地面的夹角是(45
)$ ^{\circ} $。在一定范围内，风筝线与地面的夹角度数越(
大
)，风筝飞得越高。如果亮亮的风筝线与地面的夹角是 $ 35^{\circ} $，那么他们三人相比，(
轩轩
)的风筝飞得最高，(亮亮
)的风筝飞得最低。(填“轩轩”“军军”或“亮亮”)答案：5.(1)60 45 (2)大 (3)轩轩 亮亮
解析：
60；45；大；轩轩；亮亮