三、阅读理解 阅读下面的短文，然后根据短文内容，在每小题所给的四个选项中选出最佳选项。(本大题共13小题，每小题2分，共26分)
(A)
Are you interested in environmental protection? Do you want to help out with plastic pollution in the ocean? We warmly welcome teenage students to join us!
SAVE THE OCEAN STUDY TOUR
※ Activities
• DIY Club: Turn the ocean plastic into cool things with your creativity.
• Eco Night: Enjoy artworks made of ocean plastic and watch a documentary.
• Little Eco-expert: There's a competition to test your knowledge about plastic pollution.
• Great Maker: Make a video about ocean protection to call on others to take action.
※ Prizes
For DIY Club: You can bring your DIY pieces home.
For Little Eco-expert: The top 10 eco-experts can get cloth bags.
For Great Maker:1st Prize—eco-friendly watches.
2nd Prize—key rings made of ocean plastic.
3rd Prize—reusable bottles.
※ Fees
For a 3-day study tour, the cost is $100 per student. If you sign up with 2 more students, you can just pay $90 each.
※ For more information, visit our website at www.ecostudytour.com, or call us on 3479-9837.
()1. Who may take part in the study tour?
A. Peter, a college student who loves animals.
B. Molly, a teacher who lives an eco-friendly life.
C. Sally, a middle school student who loves travelling to the ocean.
D. Tim, a 14-year-old boy who really cares about the environment.
()2. What can we learn from the passage?
A. Students will make a video at Eco Night.
B. The top 10 eco-experts can get key rings.
C. Signing up with 2 more students will be cheaper.
D. You can only get more information on the Internet.
()3. In which part of a newspaper can we read the text?
A. Ads.
B. News.
C. Science.
D. Health.
(A)
Are you interested in environmental protection? Do you want to help out with plastic pollution in the ocean? We warmly welcome teenage students to join us!
SAVE THE OCEAN STUDY TOUR
※ Activities
• DIY Club: Turn the ocean plastic into cool things with your creativity.
• Eco Night: Enjoy artworks made of ocean plastic and watch a documentary.
• Little Eco-expert: There's a competition to test your knowledge about plastic pollution.
• Great Maker: Make a video about ocean protection to call on others to take action.
※ Prizes
For DIY Club: You can bring your DIY pieces home.
For Little Eco-expert: The top 10 eco-experts can get cloth bags.
For Great Maker:1st Prize—eco-friendly watches.
2nd Prize—key rings made of ocean plastic.
3rd Prize—reusable bottles.
※ Fees
For a 3-day study tour, the cost is $100 per student. If you sign up with 2 more students, you can just pay $90 each.
※ For more information, visit our website at www.ecostudytour.com, or call us on 3479-9837.
()1. Who may take part in the study tour?
A. Peter, a college student who loves animals.
B. Molly, a teacher who lives an eco-friendly life.
C. Sally, a middle school student who loves travelling to the ocean.
D. Tim, a 14-year-old boy who really cares about the environment.
()2. What can we learn from the passage?
A. Students will make a video at Eco Night.
B. The top 10 eco-experts can get key rings.
C. Signing up with 2 more students will be cheaper.
D. You can only get more information on the Internet.
()3. In which part of a newspaper can we read the text?
A. Ads.
B. News.
C. Science.
D. Health.
答案：1-3 DCA
解析：
翻译:
三、阅读理解 阅读下面的短文，然后根据短文内容，在每小题所给的四个选项中选出最佳选项。（本大题共13小题，每小题2分，共26分）
（A）
你对环境保护感兴趣吗？你想要帮助解决海洋中的塑料污染问题吗？我们热烈欢迎青少年学生加入我们！
海洋保护研学旅行
※ 活动
- 手工制作俱乐部：用你的创造力把海洋塑料变成很酷的东西。
- 生态之夜：欣赏用海洋塑料制作的艺术品并观看一部纪录片。
- 小小生态专家：有一场竞赛来测试你关于塑料污染的知识。
- 优秀创作者：制作一个关于海洋保护的视频来呼吁其他人采取行动。
※ 奖品
- 手工制作俱乐部：你可以把你的手工作品带回家。
- 小小生态专家：前10名生态专家可以得到布袋。
- 优秀创作者：一等奖——环保手表。
二等奖——用海洋塑料制作的钥匙扣。
三等奖——可重复使用的瓶子。
※ 费用
为期3天的研学旅行，每个学生的费用是100美元。如果你和另外2名学生一起报名，你们每人只需支付90美元。
※ 如需更多信息，请访问我们的网站www.ecostudytour.com，或拨打我们的电话3479 - 9837。
1. 谁可以参加这次研学旅行？
A. 彼得，一个热爱动物的大学生。
B. 莫莉，一个过着环保生活的老师。
C. 萨莉，一个喜欢去海洋旅行的中学生。
D. 蒂姆，一个14岁、非常关心环境的男孩。
2. 我们从这篇文章中可以了解到什么？
A. 学生们会在生态之夜制作一个视频。
B. 前10名生态专家可以得到钥匙扣。
C. 和另外2名学生一起报名会更便宜。
D. 你只能在互联网上获取更多信息。
3. 我们可以在报纸的哪个部分读到这篇文章？
A. 广告。
B. 新闻。
C. 科学。
D. 健康。
三、阅读理解 阅读下面的短文，然后根据短文内容，在每小题所给的四个选项中选出最佳选项。（本大题共13小题，每小题2分，共26分）
（A）
你对环境保护感兴趣吗？你想要帮助解决海洋中的塑料污染问题吗？我们热烈欢迎青少年学生加入我们！
海洋保护研学旅行
※ 活动
- 手工制作俱乐部：用你的创造力把海洋塑料变成很酷的东西。
- 生态之夜：欣赏用海洋塑料制作的艺术品并观看一部纪录片。
- 小小生态专家：有一场竞赛来测试你关于塑料污染的知识。
- 优秀创作者：制作一个关于海洋保护的视频来呼吁其他人采取行动。
※ 奖品
- 手工制作俱乐部：你可以把你的手工作品带回家。
- 小小生态专家：前10名生态专家可以得到布袋。
- 优秀创作者：一等奖——环保手表。
二等奖——用海洋塑料制作的钥匙扣。
三等奖——可重复使用的瓶子。
※ 费用
为期3天的研学旅行，每个学生的费用是100美元。如果你和另外2名学生一起报名，你们每人只需支付90美元。
※ 如需更多信息，请访问我们的网站www.ecostudytour.com，或拨打我们的电话3479 - 9837。
1. 谁可以参加这次研学旅行？
A. 彼得，一个热爱动物的大学生。
B. 莫莉，一个过着环保生活的老师。
C. 萨莉，一个喜欢去海洋旅行的中学生。
D. 蒂姆，一个14岁、非常关心环境的男孩。
2. 我们从这篇文章中可以了解到什么？
A. 学生们会在生态之夜制作一个视频。
B. 前10名生态专家可以得到钥匙扣。
C. 和另外2名学生一起报名会更便宜。
D. 你只能在互联网上获取更多信息。
3. 我们可以在报纸的哪个部分读到这篇文章？
A. 广告。
B. 新闻。
C. 科学。
D. 健康。
(B)
Charts(图表)are widely used in schools, businesses, and science. They show data(数据)clearly and can help us compare，analyze(分析)，and make decisions. Check the charts and answer questions.
()4. The pie chart is about the difficulties 2,000 students have learning English. According to the chart，how many students don't have enough time for learning English?
A. One hundred.
B. Three hundred.
C. Seven hundred.
D. Nine hundred.
()5. From the line chart，we can see is the day with the lowest temperature.
A. Monday
B. Tuesday
C. Wednesday
D. Thursday
()6. From the bar chart on the right，we can know that .
A. the survey covers all the age groups
B. the elderly want to travel abroad most
C. 49% of the adults aged 30-44 hope to travel home
D. more than 2,000 American adults took part in the survey
Charts(图表)are widely used in schools, businesses, and science. They show data(数据)clearly and can help us compare，analyze(分析)，and make decisions. Check the charts and answer questions.
()4. The pie chart is about the difficulties 2,000 students have learning English. According to the chart，how many students don't have enough time for learning English?
A. One hundred.
B. Three hundred.
C. Seven hundred.
D. Nine hundred.
()5. From the line chart，we can see is the day with the lowest temperature.
A. Monday
B. Tuesday
C. Wednesday
D. Thursday
()6. From the bar chart on the right，we can know that .
A. the survey covers all the age groups
B. the elderly want to travel abroad most
C. 49% of the adults aged 30-44 hope to travel home
D. more than 2,000 American adults took part in the survey
答案：4-6 CAC
解析：
翻译:
（B）
图表在学校、商业和科学领域被广泛使用。它们能清晰地展示数据，还能帮助我们进行比较、分析并做出决策。查看图表并回答问题。
4. 这个饼图展示的是2000名学生学习英语时遇到的困难。根据该图表，有多少学生没有足够的时间学习英语？
A. 一百名。
B. 三百名。
C. 七百名。
D. 九百名。
5. 从折线图中，我们可以看出________是气温最低的一天。
A. 星期一
B. 星期二
C. 星期三
D. 星期四
6. 从右边的柱状图中，我们可以了解到________。
A. 这项调查涵盖了所有年龄组
B. 老年人最想出国旅游
C. 49%的30-44岁成年人希望回家乡旅游
D. 超过2000名美国成年人参与了这项调查
（B）
图表在学校、商业和科学领域被广泛使用。它们能清晰地展示数据，还能帮助我们进行比较、分析并做出决策。查看图表并回答问题。
4. 这个饼图展示的是2000名学生学习英语时遇到的困难。根据该图表，有多少学生没有足够的时间学习英语？
A. 一百名。
B. 三百名。
C. 七百名。
D. 九百名。
5. 从折线图中，我们可以看出________是气温最低的一天。
A. 星期一
B. 星期二
C. 星期三
D. 星期四
6. 从右边的柱状图中，我们可以了解到________。
A. 这项调查涵盖了所有年龄组
B. 老年人最想出国旅游
C. 49%的30-44岁成年人希望回家乡旅游
D. 超过2000名美国成年人参与了这项调查