1. 用分数表示下面各图中的涂色部分。

答案:1. $\frac{5}{8}$ $\frac{3}{4}$ $\frac{2}{3}$ $\frac{1}{4}$
2. 根据分数把单位“1”补充完整。

答案:
2. (1)$\frac{1}{4}$

(2)$\frac{2}{5}$
2. (1)$\frac{1}{4}$
(2)$\frac{2}{5}$
(1) $\dfrac{4}{5}$里面有(
4
)个$\dfrac{1}{5}$;7个$\dfrac{(\quad\quad)}{(\quad\quad)}$是$\dfrac{7}{13}$。答案:3. (1)4 $\frac{1}{13}$
解析:
4;$\dfrac{1}{13}$
(2) $\dfrac{8}{11}$的分数单位是(
$\dfrac{1}{11}$
),再添上(3
)个这样的分数单位是最小的奇数。答案:3. (2)$\frac{1}{11}$ 3
解析:
$\dfrac{1}{11}$;3
(3) 男生人数占创客社团总人数的$\dfrac{3}{5}$,$\dfrac{3}{5}$表示把(
创客社团总人数
)看作单位“1”,平均分成(5
)份,(男生人数
)占这样的3份。答案:3. (3)创客社团总人数 5 男生人数
(4) (南通真题)如图,一张长方形纸片遮住了甲、乙两条线段用去的部分。甲与乙原来的长度相比,(

乙
)长,如果甲原来的长度是6米,那么甲用去的长度是(2
)米。答案:3. (4)乙 2
4. 在直线上描点表示下面各数。
$\dfrac{1}{2}$ $\dfrac{3}{4}$ $\dfrac{11}{12}$ $\dfrac{5}{6}$ $\dfrac{1}{3}$
$\dfrac{1}{2}$ $\dfrac{3}{4}$ $\dfrac{11}{12}$ $\dfrac{5}{6}$ $\dfrac{1}{3}$
答案:
4.
4.
(1) 一节课的时间是$\dfrac{2}{3}$时。这里的$\dfrac{2}{3}$时,是把(
A.1节课的时间
B.40分钟
C.1小时
D.100分钟
C
)看作单位“1”。A.1节课的时间
B.40分钟
C.1小时
D.100分钟
答案:5. (1)C
(2) 如图,涂色部分占大正方形的(
A.$\dfrac{1}{6}$
B.$\dfrac{1}{4}$
C.$\dfrac{1}{9}$
D.$\dfrac{1}{10}$
B
),占最大长方形的(A
),占整个图形的(C
)。A.$\dfrac{1}{6}$
B.$\dfrac{1}{4}$
C.$\dfrac{1}{9}$
D.$\dfrac{1}{10}$
答案:5. (2)B A C
(3) 一张纸的$\dfrac{1}{4}$是
,这张纸的形状不可能是(

C
)。答案:5. (3)C
6. (易错题)孝敬老人是中华传统美德,桃桃的爸爸、妈妈相约每个月拿出各自工资的$\dfrac{1}{7}$给父母。他俩孝敬老人的钱数一样多吗?为什么?
答案:6. 不一定一样多,他们的工资不一定一样多,因此各自工资的$\frac{1}{7}$也不一定一样多 易错分析:容易错在只关注分数,而忽略单位“1”是否相同。
解析:
不一定一样多。因为桃桃的爸爸和妈妈的工资不一定相同,即单位“1”不一定一样,所以他们各自工资的$\frac{1}{7}$也不一定一样多。
7. (数学文化)七巧板是我国传统益智玩具,它看似简单,却能拼出多种图案。请找一找七巧板中的分数,填一填。
(1) 图形①占七巧板的(
(2) 图形④占七巧板的(
(3) 图形⑥占七巧板的(
(4) 图形⑦占七巧板的(
(5) 图形①和图形②共占七巧板的(

(1) 图形①占七巧板的(
$\dfrac{1}{4}$
)。(2) 图形④占七巧板的(
$\dfrac{1}{8}$
)。(3) 图形⑥占七巧板的(
$\dfrac{1}{8}$
)。(4) 图形⑦占七巧板的(
$\dfrac{1}{8}$
)。(5) 图形①和图形②共占七巧板的(
$\dfrac{1}{2}$
)。答案:7. (1)$\frac{1}{4}$ (2)$\frac{1}{8}$ (3)$\frac{1}{8}$ (4)$\frac{1}{8}$ (5)$\frac{1}{2}$
解析:七巧板中图形①和图形②的面积相等,图形④、图形⑥和图形⑦的面积相等,图形③和图形⑤的面积相等。把七巧板看作单位“1”,七巧板可以平均分成4 个图形①或8个图形④或16个图形③,图形①和图形②合起来是七巧板的一半。
解析:七巧板中图形①和图形②的面积相等,图形④、图形⑥和图形⑦的面积相等,图形③和图形⑤的面积相等。把七巧板看作单位“1”,七巧板可以平均分成4 个图形①或8个图形④或16个图形③,图形①和图形②合起来是七巧板的一半。