Ⅰ. 根据汉语、首字母提示或音标写出单词
1. A lot of
2. Lucy is a
3. A true friend reaches your hand and t
4. The old lady is crying on the
1. A lot of
goldfish/goldfishes
(金鱼)are swimming around. They are beautiful.2. Lucy is a
fraid
of the dark, so she never goes out at night.3. A true friend reaches your hand and t
ouches
your heart.4. The old lady is crying on the
corner
(/'kɔ:nə(r)/)of the street. She seems so helpless.答案：Ⅰ. 1. goldfish/goldfishes 2. afraid 3. touches 4. corner
解析：
翻译:
Ⅰ. 根据汉语、首字母提示或音标写出单词
1. 许多goldfish/goldfishes（金鱼）正在四处游动。它们很漂亮。
2. 露西fraid（害怕）黑暗，所以她晚上从不外出。
3. 一个真正的朋友会向你伸出援手，ouches（触动）你的心灵。
4. 这位老妇人正在街道的corner（/'kɔ:nə(r)/，角落）哭泣。她看起来很无助。
Ⅰ. 根据汉语、首字母提示或音标写出单词
1. 许多goldfish/goldfishes（金鱼）正在四处游动。它们很漂亮。
2. 露西fraid（害怕）黑暗，所以她晚上从不外出。
3. 一个真正的朋友会向你伸出援手，ouches（触动）你的心灵。
4. 这位老妇人正在街道的corner（/'kɔ:nə(r)/，角落）哭泣。她看起来很无助。
Ⅱ. 用括号中所给单词的正确形式填空
1. —Your parents seem
— I failed in the English exam.
2. Jim doesn't feel
3. I finish my work with their help. They are so
4. I'll listen to some light music when I get
5. She looks
6. How
7. It's too
8. Mike is a
9. Potatoes will be our main food. What
10. The man looked very
1. —Your parents seem
unhappy
(happy)with you. What's wrong?— I failed in the English exam.
2. Jim doesn't feel
well
today, so he doesn't go to school. But this yellow T-shirt looks good
on him and fits him very well
.(good)3. I finish my work with their help. They are so
helpful
(help).4. I'll listen to some light music when I get
tired
(tire).5. She looks
unhealthy
(health)because she eats too little fruit.6. How
lovely
(love)the little girl looks in the hat!7. It's too
noisy
(noise)in the classroom. Let's go to the playground.8. Mike is a
careful
(care)student. He always does his homework very well.9. Potatoes will be our main food. What
amazing
(amaze)news it is!10. The man looked very
excited
(excite)when he met one of his old friends.答案：Ⅱ. 1. unhappy 解析:句意:——你父母似乎对你不满意。怎么了? ——我英语考试不及格。根据“I failed in the English exam.”可知,父母不满意,应用 happy 的反义词 unhappy,故填 unhappy。
2. well; good; well 解析:句意:吉姆今天感觉不舒服,所以他没去上学。但这件黄色 T 恤他穿起来很好看,也很合身。第一空前“feel”为系动词,后接形容词，“身体好”用 well;第二空前“look”为系动词,后接形容词,故填 good;第三空修饰动词“fits”，应用副词,故填 well。
3. helpful 解析:句意:在他们的帮助下我完成了工作。他们太有帮助了。此处作表语,应用形容词，“help”的形容词形式为 helpful(有帮助的),故填 helpful。
4. tired 解析:句意:当我累的时候,我会听一些轻音乐。“get”为系动词,后接形容词，“tire”的形容词形式为 tired(感到累的,修饰人),故填 tired。
5. unhealthy 解析:根据 She looks 可知谓语动词是系动词,系动词后用形容词作表语,由“she eats too little fruit”可知是不健康的,故填 unhealthy。
6. lovely 解析:句意:这个小女孩戴着帽子看起来多可爱啊!此处作表语,应用形容词，“love”的形容词形式为 lovely(可爱的),故填 lovely。
7. noisy 解析:句意:教室里太吵了。我们去操场吧。此处作表语,应用形容词，“noise”的形容词形式为 noisy(吵闹的),故填 noisy。
8. careful 解析:句意:迈克是个细心的学生。他总是把作业做得很好。此处修饰名词“student”，应用形容词，“care”的形容词形式为 careful(细心的),故填 careful。
9. amazing 解析:句意:土豆将是我们的主食。多么令人惊奇的消息啊! 此处修饰名词“news”(消息),应用形容词;“amaze”的形容词形式有 amazing(令人惊奇的,修饰物)和 amazed(感到惊奇的,修饰人),此处修饰消息,故填 amazing。
10. excited 解析:句意:当这个男人遇到他的一个老朋友时,他看起来非常兴奋。此处修饰人“the man”，应用形容词，“excite”的形容词形式为 excited(感到兴奋的,修饰人),故填 excited。
2. well; good; well 解析:句意:吉姆今天感觉不舒服,所以他没去上学。但这件黄色 T 恤他穿起来很好看,也很合身。第一空前“feel”为系动词,后接形容词，“身体好”用 well;第二空前“look”为系动词,后接形容词,故填 good;第三空修饰动词“fits”，应用副词,故填 well。
3. helpful 解析:句意:在他们的帮助下我完成了工作。他们太有帮助了。此处作表语,应用形容词，“help”的形容词形式为 helpful(有帮助的),故填 helpful。
4. tired 解析:句意:当我累的时候,我会听一些轻音乐。“get”为系动词,后接形容词，“tire”的形容词形式为 tired(感到累的,修饰人),故填 tired。
5. unhealthy 解析:根据 She looks 可知谓语动词是系动词,系动词后用形容词作表语,由“she eats too little fruit”可知是不健康的,故填 unhealthy。
6. lovely 解析:句意:这个小女孩戴着帽子看起来多可爱啊!此处作表语,应用形容词，“love”的形容词形式为 lovely(可爱的),故填 lovely。
7. noisy 解析:句意:教室里太吵了。我们去操场吧。此处作表语,应用形容词，“noise”的形容词形式为 noisy(吵闹的),故填 noisy。
8. careful 解析:句意:迈克是个细心的学生。他总是把作业做得很好。此处修饰名词“student”，应用形容词，“care”的形容词形式为 careful(细心的),故填 careful。
9. amazing 解析:句意:土豆将是我们的主食。多么令人惊奇的消息啊! 此处修饰名词“news”(消息),应用形容词;“amaze”的形容词形式有 amazing(令人惊奇的,修饰物)和 amazed(感到惊奇的,修饰人),此处修饰消息,故填 amazing。
10. excited 解析:句意:当这个男人遇到他的一个老朋友时,他看起来非常兴奋。此处修饰人“the man”，应用形容词，“excite”的形容词形式为 excited(感到兴奋的,修饰人),故填 excited。
解析：
翻译:
Ⅱ. 用括号中所给单词的正确形式填空
1. —你的父母似乎对你（不高兴）。怎么了？
—我英语考试不及格。
2. 吉姆今天感觉（不舒服），所以他没去上学。但这件黄色T恤穿在他身上（好看），而且很（合身）。（好）
3. 在他们的帮助下我完成了工作。他们很（乐于助人）。（帮助）
4. 当我（疲倦）的时候，我会听一些轻音乐。（疲倦）
5. 她看起来（不健康），因为她水果吃得太少。（健康）
6. 这个小女孩戴帽子看起来多（可爱）啊！（爱）
7. 教室里太（吵闹）了。我们去操场吧。（噪音）
8. 迈克是一个（细心的）学生。他的作业总是做得很好。（关心）
9. 土豆将成为我们的主要食物。这是多么（令人惊讶的）消息啊！（使惊奇）
10. 当这个男人遇到他的一个老朋友时，他看起来很（兴奋）。（使兴奋）
Ⅱ. 用括号中所给单词的正确形式填空
1. —你的父母似乎对你（不高兴）。怎么了？
—我英语考试不及格。
2. 吉姆今天感觉（不舒服），所以他没去上学。但这件黄色T恤穿在他身上（好看），而且很（合身）。（好）
3. 在他们的帮助下我完成了工作。他们很（乐于助人）。（帮助）
4. 当我（疲倦）的时候，我会听一些轻音乐。（疲倦）
5. 她看起来（不健康），因为她水果吃得太少。（健康）
6. 这个小女孩戴帽子看起来多（可爱）啊！（爱）
7. 教室里太（吵闹）了。我们去操场吧。（噪音）
8. 迈克是一个（细心的）学生。他的作业总是做得很好。（关心）
9. 土豆将成为我们的主要食物。这是多么（令人惊讶的）消息啊！（使惊奇）
10. 当这个男人遇到他的一个老朋友时，他看起来很（兴奋）。（使兴奋）
Ⅲ. 用 can, can't, could, couldn't 或 may 填空(可重复使用)
1. —
2. —
3. —
4. It will be warm tomorrow so we
5. —
6. Jack
7. Mrs Green bought a new car last month, so she
1. —
Can
you play basketball? —No, I can't
, but I can
play football.2. —
May/Can
I use your new bike? —Of course you can.3. —
Could
he use a computer when he was three years old? —No, he couldn't
.4. It will be warm tomorrow so we
can
wear dresses.5. —
Can/Could/May
I borrow some money from you? —Sorry, you can't
. I don't have any.6. Jack
can't
pass this Maths exam because he never works hard.7. Mrs Green bought a new car last month, so she
can
drive to work now.答案：Ⅲ. 1. Can; can't; can 2. May/Can 3. Could; couldn't 4. can 5. Can/Could/May; can't 6. can't 7. can
解析：
翻译:
Ⅲ. 用 can、can't、could、couldn't 或 may 填空（可重复使用）
1. —你会打篮球吗？—不，我不会，但我会踢足球。
2. —我可以用你的新自行车吗？—当然你可以。
3. —他三岁的时候会用电脑吗？—不，他不会。
4. 明天会很暖和，所以我们可以穿连衣裙。
5. —我可以向你借点钱吗？—对不起，你不可以。我没有钱。
6. 杰克不能通过这次数学考试，因为他从不努力学习。
7. 格林夫人上个月买了一辆新车，所以她现在可以开车去上班了。
Ⅲ. 用 can、can't、could、couldn't 或 may 填空（可重复使用）
1. —你会打篮球吗？—不，我不会，但我会踢足球。
2. —我可以用你的新自行车吗？—当然你可以。
3. —他三岁的时候会用电脑吗？—不，他不会。
4. 明天会很暖和，所以我们可以穿连衣裙。
5. —我可以向你借点钱吗？—对不起，你不可以。我没有钱。
6. 杰克不能通过这次数学考试，因为他从不努力学习。
7. 格林夫人上个月买了一辆新车，所以她现在可以开车去上班了。
Ⅳ. 单项选择
1. —
A.May; can
B.Must; couldn't
C.May; can't
D.Can; could
1. —
May
I try on those shoes in the window? —I'm sorry. You can't
. They are just on show.A.May; can
B.Must; couldn't
C.May; can't
D.Can; could
答案：Ⅳ. 1. C 解析:句意:——我可以试穿橱窗里的那些鞋子吗? ——对不起。你不可以。它们只是展示品。请求许可用 may,否定回答用 can't,故选 C。
解析：
翻译:
Ⅳ. 单项选择
1. —我可以试穿橱窗里的那些鞋子吗？—抱歉，你不能。它们只是用来展示的。
A. 可以；能
B. 必须；不能（过去式）
C. 可以；不能
D. 能；能（过去式）
Ⅳ. 单项选择
1. —我可以试穿橱窗里的那些鞋子吗？—抱歉，你不能。它们只是用来展示的。
A. 可以；能
B. 必须；不能（过去式）
C. 可以；不能
D. 能；能（过去式）
2. —I'm going to wash our dirty clothes. —You
A.can't; could
B.needn't; can
C.needn't; could
D.must; may
needn't
wash the clothes now. You can
do it tomorrow.A.can't; could
B.needn't; can
C.needn't; could
D.must; may
答案：2. B 解析:句意:——我要去洗我们的脏衣服。——你现在不必洗。你可以明天洗。A 项“不能;可以”;B 项“不必;可以”;C 项“不必;可以”(could 语气更委婉,但此处无特殊委婉需求);D 项“必须;可能”。根据语境，“needn't”和“can”符合,故选 B。
解析：
翻译:
2. ——我打算去洗我们的脏衣服。——你现在不需要洗衣服。你可以明天再洗。
选项：
A. 不能；可以（过去式）
B. 不需要；可以
C. 不需要；可以（过去式）
D. 必须；也许
2. ——我打算去洗我们的脏衣服。——你现在不需要洗衣服。你可以明天再洗。
选项：
A. 不能；可以（过去式）
B. 不需要；可以
C. 不需要；可以（过去式）
D. 必须；也许
3. —I have been thinking about the question for an hour. —You
A.can; may
B.can; can
C.can't; can
D.mustn't; may
can
ask Mary for help. She may
know the answer.A.can; may
B.can; can
C.can't; can
D.mustn't; may
答案：3. A 解析:句意:——这个问题我已经想了一个小时了。——你可以向玛丽求助。她可能知道答案。A 项“可以;可能”;B 项“可以;可以”;C 项“不能;可以”;D 项“禁止;可能”。根据语境，“can”(可以)和“may”(可能)符合,故选 A。
解析：
翻译:
3. ——我已经思考这个问题一个小时了。——你可以向玛丽求助。她可能知道答案。
A.能；可能
B.能；能
C.不能；能
D.禁止；可能
3. ——我已经思考这个问题一个小时了。——你可以向玛丽求助。她可能知道答案。
A.能；可能
B.能；能
C.不能；能
D.禁止；可能
4. —Do ants rest? I think they're moving around
A.some time
B.at that time
C.at the same time
D.all the time
all the time
. —Sure. They rest when they are tired just like us.A.some time
B.at that time
C.at the same time
D.all the time
答案：4. D 解析:句意:——蚂蚁休息吗? 我认为它们一直在到处移动。——当然。它们累了就像我们一样休息。A 项“一段时间”;B 项“在那时”;C 项“同时”;D 项“一直”。根据语境，“all the time”符合,故选 D。
解析：
翻译:
4. ——蚂蚁会休息吗？我认为它们一直在四处活动。——当然。它们累的时候就会休息，就像我们一样。
A. 一段时间
B. 在那时
C. 同时
D. 一直
4. ——蚂蚁会休息吗？我认为它们一直在四处活动。——当然。它们累的时候就会休息，就像我们一样。
A. 一段时间
B. 在那时
C. 同时
D. 一直