Ⅴ. 词汇检测(每小题1分,满分10分)
A)根据所给汉语或首字母提示写出单词。
1. The teachers are (骄傲的) of us because we are all becoming better and better.
2. It was an unforgettable (经历) for me to teach in the countryside.
3. The vegetable has a terrible s. Can you throw it away?
4. In winter we all enjoy the w of the sun on sunny days.
5. Tony is a of tigers because he thinks they are dangerous.
A)根据所给汉语或首字母提示写出单词。
1. The teachers are (骄傲的) of us because we are all becoming better and better.
2. It was an unforgettable (经历) for me to teach in the countryside.
3. The vegetable has a terrible s. Can you throw it away?
4. In winter we all enjoy the w of the sun on sunny days.
5. Tony is a of tigers because he thinks they are dangerous.
答案：A) 1. proud 2. experience 3. smell 4. warmth 5. afraid
B) 6. to find 解析:“It took sb some time to do sth”为固定搭配，故填“to find”。
7. fifth 解析:表示“第五个冲过终点线”，“five”的序数词为“fifth”，故填“fifth”。
8. planet's 解析:此处需名词所有格修饰“surface”，故填“planet's”。
9. survived 解析:根据“got everything prepared”可知时态为一般过去时，“survive”的过去式为“survived”，故填“survived”。
10. safely 解析:此处需副词修饰“landed”，“safe”的副词形式为“safely”，故填“safely”。
B) 6. to find 解析:“It took sb some time to do sth”为固定搭配，故填“to find”。
7. fifth 解析:表示“第五个冲过终点线”，“five”的序数词为“fifth”，故填“fifth”。
8. planet's 解析:此处需名词所有格修饰“surface”，故填“planet's”。
9. survived 解析:根据“got everything prepared”可知时态为一般过去时，“survive”的过去式为“survived”，故填“survived”。
10. safely 解析:此处需副词修饰“landed”，“safe”的副词形式为“safely”，故填“safely”。
解析：
翻译:
### Ⅴ. 词汇检测（每小题1分，满分10分）
A）根据所给汉语或首字母提示写出单词。
1. 老师们为我们感到骄傲，因为我们都变得越来越好。
2. 在农村教书对我来说是一次难忘的经历。
3. 这种蔬菜气味很难闻。你能把它扔掉吗？
4. 冬天在晴天我们都喜欢享受太阳的温暖。
5. 托尼害怕老虎，因为他认为老虎很危险。
### Ⅴ. 词汇检测（每小题1分，满分10分）
A）根据所给汉语或首字母提示写出单词。
1. 老师们为我们感到骄傲，因为我们都变得越来越好。
2. 在农村教书对我来说是一次难忘的经历。
3. 这种蔬菜气味很难闻。你能把它扔掉吗？
4. 冬天在晴天我们都喜欢享受太阳的温暖。
5. 托尼害怕老虎，因为他认为老虎很危险。
B)用括号中所给单词的正确形式填空。
6. It took the dog five minutes (find) out where the owner hid the bone.
7. Although he was the (five) one to pass the finishing line, he was pleased with himself.
8. Some scientists found that the (planet) surface is covered with sand and stone. There is no life.
9. Everyone (survive) the terrible storm because they got everything prepared.
10. The plane landed on the desert (safe), bringing some material resources.
6. It took the dog five minutes (find) out where the owner hid the bone.
7. Although he was the (five) one to pass the finishing line, he was pleased with himself.
8. Some scientists found that the (planet) surface is covered with sand and stone. There is no life.
9. Everyone (survive) the terrible storm because they got everything prepared.
10. The plane landed on the desert (safe), bringing some material resources.
答案：1. how to deal with the difficult task
2. would like to recommend you to visit
3. work on raising money for
4. What an amazing view; can't wait to see
5. It's easy for him to reach
2. would like to recommend you to visit
3. work on raising money for
4. What an amazing view; can't wait to see
5. It's easy for him to reach
解析：
翻译:
B）用括号中所给单词的正确形式填空。
6. 这只狗花了五分钟______（find）主人把骨头藏在哪里。
7. 虽然他是第______（five）个冲过终点线的，但他对自己很满意。
8. 一些科学家发现这个______（planet）的表面布满了沙石，没有生命。
9. 因为做好了一切准备，所以每个人都______（survive）了那场可怕的暴风雨。
10. 飞机______（safe）降落在沙漠上，带来了一些物资。
B）用括号中所给单词的正确形式填空。
6. 这只狗花了五分钟______（find）主人把骨头藏在哪里。
7. 虽然他是第______（five）个冲过终点线的，但他对自己很满意。
8. 一些科学家发现这个______（planet）的表面布满了沙石，没有生命。
9. 因为做好了一切准备，所以每个人都______（survive）了那场可怕的暴风雨。
10. 飞机______（safe）降落在沙漠上，带来了一些物资。
Ⅵ. 句子翻译(每小题2分,满分10分)
1. 他最终知道如何处理这项艰巨的任务。
He understood in the end.
2. 我想推荐你去江苏的一些村庄看看。
I some villages in Jiangsu.
3. 我致力于为我们的动物朋友们筹集资金。
I our animal friends.
4. 多么美妙的景色啊! 我等不及要亲眼看看了!
it is! I it myself!
5. 他很容易够到树上的苹果。
the apples on the tree.
1. 他最终知道如何处理这项艰巨的任务。
He understood in the end.
2. 我想推荐你去江苏的一些村庄看看。
I some villages in Jiangsu.
3. 我致力于为我们的动物朋友们筹集资金。
I our animal friends.
4. 多么美妙的景色啊! 我等不及要亲眼看看了!
it is! I it myself!
5. 他很容易够到树上的苹果。
the apples on the tree.
答案：1. best 2. his 3. an 4. becoming/to become 5. with 6. will stop 7. to save 8. and 9. followed 10. helpless
【语篇解读】本文是一篇记叙文，讲述了孙膑智胜庞涓，帮助赵国解围的故事。孙膑通过运用机智的战略，让魏国的军队撤退并保护了赵国。
1. best 解析:根据“the... person for the job”可知用形容词最高级，“good”的最高级为“best”，故填“best”。
2. his 解析:“on one's own”为固定搭配，主语“Sun Bin”对应的形容词性物主代词为“his”，故填“his”。
3. an 解析:“advisor”的发音以元音音素开头，用不定冠词“an”，故填“an”。
4. becoming/to become 解析:“it's no use doing/to do sth”为固定搭配，故填“becoming/to become”。
知识拓展 拓展同类句型:①“it's no good doing sth”(做某事没用)，如“It's no good complaining.”;②“it's useless doing/to do sth”(做某事无用)，如“It's useless waiting here.”;③“it's worth doing sth”(做某事值得)，如“It's worth reading the book.”。
5. with 解析:“with a smile”为固定搭配(带着微笑)，故填“with”。
6. will stop 解析:根据语境可知时态为一般将来时，故填“will stop”。
7. to save 解析:此处用动词不定式表目的，故填“to save”。
8. and 解析:“save Zhao”与“make Wei weak”为并列关系，用“and”连接，故填“and”。
9. followed 解析:文章时态为一般过去时，“follow”的过去式为“followed”，故填“followed”。
10. helpless 解析:根据“tired and...”及“failing”，可知“helpless”(无助的)符合语境，故填“helpless”。
【语篇解读】本文是一篇记叙文，讲述了孙膑智胜庞涓，帮助赵国解围的故事。孙膑通过运用机智的战略，让魏国的军队撤退并保护了赵国。
1. best 解析:根据“the... person for the job”可知用形容词最高级，“good”的最高级为“best”，故填“best”。
2. his 解析:“on one's own”为固定搭配，主语“Sun Bin”对应的形容词性物主代词为“his”，故填“his”。
3. an 解析:“advisor”的发音以元音音素开头，用不定冠词“an”，故填“an”。
4. becoming/to become 解析:“it's no use doing/to do sth”为固定搭配，故填“becoming/to become”。
知识拓展 拓展同类句型:①“it's no good doing sth”(做某事没用)，如“It's no good complaining.”;②“it's useless doing/to do sth”(做某事无用)，如“It's useless waiting here.”;③“it's worth doing sth”(做某事值得)，如“It's worth reading the book.”。
5. with 解析:“with a smile”为固定搭配(带着微笑)，故填“with”。
6. will stop 解析:根据语境可知时态为一般将来时，故填“will stop”。
7. to save 解析:此处用动词不定式表目的，故填“to save”。
8. and 解析:“save Zhao”与“make Wei weak”为并列关系，用“and”连接，故填“and”。
9. followed 解析:文章时态为一般过去时，“follow”的过去式为“followed”，故填“followed”。
10. helpless 解析:根据“tired and...”及“failing”，可知“helpless”(无助的)符合语境，故填“helpless”。
解析：
翻译:
1. 他最终知道如何处理这项艰巨的任务。
2. 我想推荐你去江苏的一些村庄看看。
3. 我致力于为我们的动物朋友们筹集资金。
4. 多么美妙的景色啊！我等不及要亲眼看看了！
5. 他很容易够到树上的苹果。
1. 他最终知道如何处理这项艰巨的任务。
2. 我想推荐你去江苏的一些村庄看看。
3. 我致力于为我们的动物朋友们筹集资金。
4. 多么美妙的景色啊！我等不及要亲眼看看了！
5. 他很容易够到树上的苹果。