校团委拟开展以“于人生旅途中探寻生命色彩”为主题的朗诵活动，请你参与并完成以下任务。
1. [进行活动宣传]校团委将在校园广播电台宣传本次朗诵活动，号召更多同学参与本次活动。下面是小语拟写的口播稿，请你帮他完善。
生活中，幽 jì 的山林，浩瀚的海洋，因为会带给我们美的体验，所以蕴含着深刻的人生哲理。也许未来当你 A. (伫立 矗立)在人生的岔路口，苦于选择哪条路时，不妨停下来思考片刻，一些作品中的道理会在某个 shùn 息给予你启迪，帮你渡过人生旅途中的难关。留意人世间的万事万物，你会发现万物皆有道，万事皆有理。为了让同学们 B. (体验 体会)这些哲理，校团委决定于本周五开展以“于人生旅途中探寻生命色彩”为主题的朗诵活动。我们诚挚地邀请同学们参与此次朗诵活动，让我们携手共赴这场声音的盛宴！
(1)为方便广播员口播，请你根据拼音写汉字，并给加点字注音。
幽 jì() shùn()息 路()
(2)请你帮小语从括号内选择恰当的词语。
A.
B.
(3)口播稿中画横线的句子有语病，请你提出修改意见。

2. [制作活动方案]下面是小帆制作的朗诵活动方案，请你仿照第二篇章拟写第一、三篇章的名称。

3. [拟写节目串词]你和莹莹被推举为本次活动的主持人，下面是莹莹为诵读作品《假如生活欺骗了你》和《未选择的路》拟写的节目串词，请你帮她补充完整。
感谢小南同学朗诵的《假如生活欺骗了你》。这首诗歌启发我们要用积极乐观的态度去面对生活中的不如意，因为“(1)，一切都将会过去；而那过去了的，(2)”。接下来，让我们一起欣赏小郑同学带来的《未选择的路》，从“(3)，，我在那路口久久伫立”中感悟诗人由“路”引发的哲思！
4. [发表活动感言]活动结束后，主持人想用一组排比句来发表活动感言，以达到振奋人心的效果。请你帮忙把感言中的排比句写得精彩一些。
人生路上，满天星光，给予我们无穷的力量；簇新理想，指引我们前进的方向。我们是振翅的雏鹰，我们是，我们是。青春力量，一路向上，愿我们成为照亮世界的光芒。