(三)校刊拟转载《烟雨龙虎山》并配编者按。请阅读短文，完成任务。(20分)
烟雨龙虎山
朱干金
① 我曾三次到过江西鹰潭的龙虎山。
② 第一次是三十年前的夏天。那时我踌躇满志，准备到龙虎山酣畅淋漓地登一回高峰。可是到达后，满眼都是大石头般的山包，圆滚滚地散落在泸溪河沿岸，全无壁立千仞的气势。这龙虎山的外形离我的期望实在有点远。
③ 第二次是十年前的晚秋。我陪客人走在象鼻山的栈道上，不停地向外省朋友介绍龙虎山的奇山秀水与地质学价值。在程序化的讲解和巡礼似的参观后，宾主两欢，各自散去。这次我虽然对龙虎山有了更多理性的认同，却没时间静下心来慢慢体会。
④ 今年，我第三次来到龙虎山，赶上了淅淅沥沥的春雨。雨雾浸润过山，浸润过河，也将一种舒缓、悠远的气息刻入记忆。到码头，登竹筏，站在筏子上眺望，明净的泸溪河蜿蜒向前，玉带般串起沿岸的山峰。河上有两只竹筏轻轻漂浮，艄公的竹篙不紧不慢地探向水中，在鹅卵石上碰撞出清脆的回响。河水缓慢流淌，远远望去像是静默不动，似乎它们也被这丹山碧水迷住，忘了自己要奔流到何方。[甲]远处山湾又飘出一只竹筏，独人独篙，撑篙的人头戴黄斗笠，身穿蓝雨衣，轻盈灵动。此时的泸溪河是一首悠扬的诗歌，值得人细细品味。
⑤ 从仙人城乘坐天梯到达山顶后，映入眼帘的是如波浪般向前翻涌的峰林。龙虎山属于丹霞地貌的老年早期，它不似青年期的赤水丹霞颜色鲜亮，也不似壮年期的崀山丹霞起伏剧烈。经过上亿年时光的打磨，它的丹霞峰林已经较为疏散，逐渐独立的山峰点缀在河流两岸。[乙]裸露在外的山体被雨水浸湿后，颜色由红褐色转为深沉的黑褐色，像油画色彩一样丰富厚重。然而，绿树青林却密密匝匝地依山而生。山是沉稳的依靠，绿是蓬勃的新生，山体的本色与它孕育的新绿相间相错，相得益彰。泸溪河水贴着山根缓缓地转，迷蒙的烟雨轻轻地萦绕着山体，万物交融，宛如画中仙境。传说，九十九条龙曾在此集结，使得山若龙盘，似虎踞，龙虎争雄，势不相让。这些我年少时看不上的山包，从那么遥远的时间深处走来，也曾陡峭，也曾鲜衣怒马。而今这峰林如一位看尽世事的老者，散发着平和成熟的魅力，与碧水青天、茂林翠谷共同形成了一处人间福地。这样的龙虎山与传说何其不同！《水浒传》开篇写龙虎山：“千峰竞秀，万壑争流。瀑布斜飞，藤萝倒挂。虎啸时风生谷口，猿啼时月坠山腰。恰似青黛染成千块玉，碧纱笼罩万堆烟。”想来施耐庵是懂得龙虎山的，他既懂龙虎山之美，也懂龙虎山的内涵精髓——为而不争，有容乃大。或许，正是这种智慧成就了龙虎山的文化之绝。
⑥ 从山顶下来跳上竹筏，耳畔是船工喃喃的解说，泸溪河畔有一个神奇的小村，名叫“无蚊村”。三面环山，一面临水，据说数千年来村子里都没有出现过蚊子。坊间流传，当年张天师偕母路过此地，见母亲被蚊子叮咬，便用法扇一扇，让蚊子不见踪影。其中虚实，自然谁也说不清楚。但船工提及的上清豆腐却令我垂涎。于是登岸入古镇，寻上清豆腐。清蒸的大块白玉豆腐就这样齐整整地摆在我面前。轻舀一勺送进嘴里，鲜、嫩、香、滑，在舌面徐徐洇开，久久不散。在细雨如丝的氤氲中，品赏这样纯净的水质、这样地道的手艺，是再美好不过的事。只有与山水相亲相契的人，才能将这份质朴醇厚留在唇齿之间。
⑦ 竹筏在桃花洲登岸，对面仙水岩的悬崖峭壁分布着一个个大小不一的洞口。这就是著名的崖墓。有的洞口狭长，缝隙处进出微弱的光线，隐约可以望见横躺的棺木，镶嵌在一片漆黑深邃之间。岩壁呈九十度垂直于地面，根本没有落脚的地方，在哪儿寻找支点，绳索怎么固定，这些尚未解开的谜团让人惊叹。悬崖之下，几只竹筏鱼贯而出，每只筏上都有一位渔民与两三只鸬鹚。渔民用竹篙一击水，平静的河面立时水花四溅，一只只鸬鹚钻入水中。忽地，一只鸬鹚钻出水面，喉囊鼓鼓的。渔民一把抓起，把其喉咙里的鱼挤出来，随即从鱼篓里拿出一条小鱼往河中抛去，鸬鹚快速衔起。一口吞下。并未捕得鱼的鸬鹚也不着急，何必着急呢？或在水中嬉戏，或是听从主人的示意，站在竹篙的一端，由主人高高挑起，再扑扇着翅膀飞下。远远望去，河上留下一条条波痕，继续讲述着岁月静好的生活智慧。
⑧ 此时，泸溪河上的烟雨还未散去，烟雨中的一些谜也未解开。这又有什么关系呢？这山水间的智慧定会吸引一代又一代人，一次又一次前来仰望。(选自《人民日报》，有删改)
11. [内容提要]文章详细记述了作者第三次游龙虎山的过程。请你摘录文中表明作者游踪的词句并概括作者的见闻及经历，补全下面的表格。(每空15字以内)(4分)
12. [佳句品鉴]文章语言生动，富有韵味。请你从甲、乙两句中任选一处，加以赏析。(6分)
13. [文题理解]读完这篇文章，小语对文章的标题有自己的思考，请谈谈你的看法。(4分)
小语：我觉得这篇文章标题完全可以用《龙虎山烟雨》呀，为什么要用《烟雨龙虎山》呢？
你：
小语：听你这么说，确实《烟雨龙虎山》更好。
14. [编者按撰写]文章结尾处写道：“这山水间的智慧定会吸引一代又一代人，一次又一次前来仰望。”结合全文内容，说说作者从龙虎山的山水中读出了怎样的智慧。(6分)
烟雨龙虎山
朱干金
① 我曾三次到过江西鹰潭的龙虎山。
② 第一次是三十年前的夏天。那时我踌躇满志，准备到龙虎山酣畅淋漓地登一回高峰。可是到达后，满眼都是大石头般的山包，圆滚滚地散落在泸溪河沿岸，全无壁立千仞的气势。这龙虎山的外形离我的期望实在有点远。
③ 第二次是十年前的晚秋。我陪客人走在象鼻山的栈道上，不停地向外省朋友介绍龙虎山的奇山秀水与地质学价值。在程序化的讲解和巡礼似的参观后，宾主两欢，各自散去。这次我虽然对龙虎山有了更多理性的认同，却没时间静下心来慢慢体会。
④ 今年，我第三次来到龙虎山，赶上了淅淅沥沥的春雨。雨雾浸润过山，浸润过河，也将一种舒缓、悠远的气息刻入记忆。到码头，登竹筏，站在筏子上眺望，明净的泸溪河蜿蜒向前，玉带般串起沿岸的山峰。河上有两只竹筏轻轻漂浮，艄公的竹篙不紧不慢地探向水中，在鹅卵石上碰撞出清脆的回响。河水缓慢流淌，远远望去像是静默不动，似乎它们也被这丹山碧水迷住，忘了自己要奔流到何方。[甲]远处山湾又飘出一只竹筏，独人独篙，撑篙的人头戴黄斗笠，身穿蓝雨衣，轻盈灵动。此时的泸溪河是一首悠扬的诗歌，值得人细细品味。
⑤ 从仙人城乘坐天梯到达山顶后，映入眼帘的是如波浪般向前翻涌的峰林。龙虎山属于丹霞地貌的老年早期，它不似青年期的赤水丹霞颜色鲜亮，也不似壮年期的崀山丹霞起伏剧烈。经过上亿年时光的打磨，它的丹霞峰林已经较为疏散，逐渐独立的山峰点缀在河流两岸。[乙]裸露在外的山体被雨水浸湿后，颜色由红褐色转为深沉的黑褐色，像油画色彩一样丰富厚重。然而，绿树青林却密密匝匝地依山而生。山是沉稳的依靠，绿是蓬勃的新生，山体的本色与它孕育的新绿相间相错，相得益彰。泸溪河水贴着山根缓缓地转，迷蒙的烟雨轻轻地萦绕着山体，万物交融，宛如画中仙境。传说，九十九条龙曾在此集结，使得山若龙盘，似虎踞，龙虎争雄，势不相让。这些我年少时看不上的山包，从那么遥远的时间深处走来，也曾陡峭，也曾鲜衣怒马。而今这峰林如一位看尽世事的老者，散发着平和成熟的魅力，与碧水青天、茂林翠谷共同形成了一处人间福地。这样的龙虎山与传说何其不同！《水浒传》开篇写龙虎山：“千峰竞秀，万壑争流。瀑布斜飞，藤萝倒挂。虎啸时风生谷口，猿啼时月坠山腰。恰似青黛染成千块玉，碧纱笼罩万堆烟。”想来施耐庵是懂得龙虎山的，他既懂龙虎山之美，也懂龙虎山的内涵精髓——为而不争，有容乃大。或许，正是这种智慧成就了龙虎山的文化之绝。
⑥ 从山顶下来跳上竹筏，耳畔是船工喃喃的解说，泸溪河畔有一个神奇的小村，名叫“无蚊村”。三面环山，一面临水，据说数千年来村子里都没有出现过蚊子。坊间流传，当年张天师偕母路过此地，见母亲被蚊子叮咬，便用法扇一扇，让蚊子不见踪影。其中虚实，自然谁也说不清楚。但船工提及的上清豆腐却令我垂涎。于是登岸入古镇，寻上清豆腐。清蒸的大块白玉豆腐就这样齐整整地摆在我面前。轻舀一勺送进嘴里，鲜、嫩、香、滑，在舌面徐徐洇开，久久不散。在细雨如丝的氤氲中，品赏这样纯净的水质、这样地道的手艺，是再美好不过的事。只有与山水相亲相契的人，才能将这份质朴醇厚留在唇齿之间。
⑦ 竹筏在桃花洲登岸，对面仙水岩的悬崖峭壁分布着一个个大小不一的洞口。这就是著名的崖墓。有的洞口狭长，缝隙处进出微弱的光线，隐约可以望见横躺的棺木，镶嵌在一片漆黑深邃之间。岩壁呈九十度垂直于地面，根本没有落脚的地方，在哪儿寻找支点，绳索怎么固定，这些尚未解开的谜团让人惊叹。悬崖之下，几只竹筏鱼贯而出，每只筏上都有一位渔民与两三只鸬鹚。渔民用竹篙一击水，平静的河面立时水花四溅，一只只鸬鹚钻入水中。忽地，一只鸬鹚钻出水面，喉囊鼓鼓的。渔民一把抓起，把其喉咙里的鱼挤出来，随即从鱼篓里拿出一条小鱼往河中抛去，鸬鹚快速衔起。一口吞下。并未捕得鱼的鸬鹚也不着急，何必着急呢？或在水中嬉戏，或是听从主人的示意，站在竹篙的一端，由主人高高挑起，再扑扇着翅膀飞下。远远望去，河上留下一条条波痕，继续讲述着岁月静好的生活智慧。
⑧ 此时，泸溪河上的烟雨还未散去，烟雨中的一些谜也未解开。这又有什么关系呢？这山水间的智慧定会吸引一代又一代人，一次又一次前来仰望。(选自《人民日报》，有删改)
11. [内容提要]文章详细记述了作者第三次游龙虎山的过程。请你摘录文中表明作者游踪的词句并概括作者的见闻及经历，补全下面的表格。(每空15字以内)(4分)
12. [佳句品鉴]文章语言生动，富有韵味。请你从甲、乙两句中任选一处，加以赏析。(6分)
示例一:甲句通过“飘”字及对撑篙人的描写,生动展现泸溪河的灵动与诗意,体现烟雨中山、水、人的和谐。 示例二:乙句运用比喻的修辞手法,将雨水浸湿后的龙虎山山体颜色变化比作色彩丰富而厚重的油画,生动地展现了山体的深邃和壮美,增强了语言的生动性和形象性。
13. [文题理解]读完这篇文章，小语对文章的标题有自己的思考，请谈谈你的看法。(4分)
小语：我觉得这篇文章标题完全可以用《龙虎山烟雨》呀，为什么要用《烟雨龙虎山》呢？
你：
《烟雨龙虎山》更突出烟雨对龙虎山的烘托,强调烟雨中的独特景致,符合文章重点。
小语：听你这么说，确实《烟雨龙虎山》更好。
14. [编者按撰写]文章结尾处写道：“这山水间的智慧定会吸引一代又一代人，一次又一次前来仰望。”结合全文内容，说说作者从龙虎山的山水中读出了怎样的智慧。(6分)
作者读出了自然万物经过时间打磨后呈现出的平和成熟、为而不争的智慧;读出了自然中不同事物相互依存、和谐共生的智慧;读出了生活中不急于求成、顺应自然、享受岁月静好的智慧。
答案：11. (1) 从仙人城乘坐天梯到达山顶 (2) 观赏雨后峰林及山林景色 (3) 听“无蚊村”传说并品尝上清豆腐 (4) 看崖墓谜团与鸬鹚捕鱼场景
12. 示例一:甲句通过“飘”字及对撑篙人的描写,生动展现泸溪河的灵动与诗意,体现烟雨中山、水、人的和谐。 示例二:乙句运用比喻的修辞手法,将雨水浸湿后的龙虎山山体颜色变化比作色彩丰富而厚重的油画,生动地展现了山体的深邃和壮美,增强了语言的生动性和形象性。
13. 《烟雨龙虎山》更突出烟雨对龙虎山的烘托,强调烟雨中的独特景致,符合文章重点。
14. 作者读出了自然万物经过时间打磨后呈现出的平和成熟、为而不争的智慧;读出了自然中不同事物相互依存、和谐共生的智慧;读出了生活中不急于求成、顺应自然、享受岁月静好的智慧。
12. 示例一:甲句通过“飘”字及对撑篙人的描写,生动展现泸溪河的灵动与诗意,体现烟雨中山、水、人的和谐。 示例二:乙句运用比喻的修辞手法,将雨水浸湿后的龙虎山山体颜色变化比作色彩丰富而厚重的油画,生动地展现了山体的深邃和壮美,增强了语言的生动性和形象性。
13. 《烟雨龙虎山》更突出烟雨对龙虎山的烘托,强调烟雨中的独特景致,符合文章重点。
14. 作者读出了自然万物经过时间打磨后呈现出的平和成熟、为而不争的智慧;读出了自然中不同事物相互依存、和谐共生的智慧;读出了生活中不急于求成、顺应自然、享受岁月静好的智慧。