1. 填一填。
(1) (南通崇川区期末)睿睿和3个好朋友平均分着吃一个披萨,睿睿吃了这个披萨的$\frac{( )}{( )}$,他的好朋友一共吃了这个披萨的$\frac{( )}{( )}$。
(2) 2个$\frac{1}{3}$等于4个$\frac{1}{6}$等于(
(3) 甲、乙两车同时从电影院出发,沿相同路线开往博物馆,一段时间后,甲车行驶了全程的$\frac{4}{6}$,乙车行驶了全程的$\frac{5}{6}$。两车相比,(
(4) 许菲买了一卷丝带,如图,她用这卷丝带的$\frac{1}{4}$做了一个
,又用剩下丝带的$\frac{1}{3}$做了两个
,这卷丝带用去了$\frac{( )}{( )}$。
(1) (南通崇川区期末)睿睿和3个好朋友平均分着吃一个披萨,睿睿吃了这个披萨的$\frac{( )}{( )}$,他的好朋友一共吃了这个披萨的$\frac{( )}{( )}$。
(2) 2个$\frac{1}{3}$等于4个$\frac{1}{6}$等于(
6
)个$\frac{1}{9}$,可以表示成$\frac{2}{3}=\frac{4}{6}=\frac{( )}{9}$。(3) 甲、乙两车同时从电影院出发,沿相同路线开往博物馆,一段时间后,甲车行驶了全程的$\frac{4}{6}$,乙车行驶了全程的$\frac{5}{6}$。两车相比,(
乙
)车的速度快。(4) 许菲买了一卷丝带,如图,她用这卷丝带的$\frac{1}{4}$做了一个
,又用剩下丝带的$\frac{1}{3}$做了两个
,这卷丝带用去了$\frac{( )}{( )}$。
答案：1. (1) $\frac{1}{4}$ $\frac{3}{4}$ (2) 6 6 (3) 乙 (4) $\frac{2}{4}$ (或 $\frac{1}{2}$)
2. 新素养 几何直观 分别用分数表示图中各部分占整体的几分之几。
(1)
① (
(2)
① (
(1)
① (
$\frac{6}{25}$
) ② ($\frac{4}{25}$
) ③ ($\frac{3}{25}$
) ④ ($\frac{4}{25}$
) ⑤ ($\frac{8}{25}$
)(2)
① (
$\frac{9}{24}$
) ② ($\frac{4}{24}$
) ③ ($\frac{4}{24}$
) ④ ($\frac{4}{24}$
) ⑤ ($\frac{2}{24}$
) ⑥ ($\frac{1}{24}$
)答案：2. (1) $\frac{6}{25}$ $\frac{4}{25}$ $\frac{3}{25}$ $\frac{4}{25}$ $\frac{8}{25}$
(2) $\frac{9}{24}$ $\frac{4}{24}$ $\frac{4}{24}$ $\frac{4}{24}$ $\frac{2}{24}$ $\frac{1}{24}$
(2) $\frac{9}{24}$ $\frac{4}{24}$ $\frac{4}{24}$ $\frac{4}{24}$ $\frac{2}{24}$ $\frac{1}{24}$
3. 新趋势 算理理解 妈妈买了1个披萨,玲玲吃了一半,妈妈把剩下的一半平均分成2份,吃了其中一份,妈妈和玲玲一共吃了这个披萨的几分之几? 下面3幅图中,能正确表达题目意思的是(
①
②
③
①②③
)。(填序号)①
②
③
答案：3. ①②③