零五网 全部参考答案 亮点给力提优课时作业本答案 2026年亮点给力提优课时作业本三年级数学下册苏教版江苏专版 第27页解析答案
例1 如图,在某次军事演练中,狙击手在点E处面向东隐藏在草丛中,他的观察员对他说:“你的4点钟方向有敌人。”那么敌人在点(
D
)处。

答案:
思路分析 狙击手在点E处面向东,所以正东方向为点E处的12点钟方向,画图分析如下:

由图可知,在点E处,面向东的4点钟方向即在西和南之间,即为点D处。
+ 规范解答 D
技巧归纳
解决此类问题的关键在于正确认识几点钟方向,要以观察者自身为中心,参照钟面12个点的定义,可结合画图进行分析。
+ 跟踪练习1 利用手表来辨识方向:用你所处的时间(24小时制)除以2,再把所得的商在表盘上的数字对准太阳,表盘上12时所指的方向就是北方。小明利用这种方法,将8对准了太阳。此时时针指向(
东南
)方向。


答案:综合拓展提优
[跟踪练习1] 东南 解析:由题意可知,12时所指的方向是北方,所以此时时针指的方向是东南方向。
例2 大熊猫想从家出发,去拜访所有的小动物。想一想,怎样走路线才能不重复?写出其中一条行走路线。

答案:+ 思路分析 先借助方向标辨认方向,可在图上标出来。接着设计不重复的路线,需要进行大胆尝试,多尝试几次,便能找到符合条件的路线。描述路线时,要找准以什么为观测点。
+ 规范解答 答案不唯一,如:大熊猫从家出发,先向西北走到山羊家,然后向东北走到小猴家,接着向西走到小鹿家,再向西走到蜗牛家,随后向南走到松鼠家,最后向东南走到小兔家。
技巧归纳
运用所学方向可以将行走路线描述得更加清晰。描述行走路线时,一般用“从什么的方向什么方向走到哪里,再向什么方向走到哪里……”的句式进行表达。
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