[反馈练习](常州溧阳市期中)根据上下文及图片提示，完成对话。
The children are looking at the map of the
Ben: I want to see the bears. What do you want to see?
Alice: I want to see the monkeys.
Kitty: I want to see the birds.
Ben: Walk along
Kitty: Then we can go along
Alice: After that, we can turn
Ben: Great! Let's go!
The children are looking at the map of the
zoo
.Ben: I want to see the bears. What do you want to see?
Alice: I want to see the monkeys.
Kitty: I want to see the birds.
How
do we get there?Ben: Walk along
Summer
Road and then turn
right
onto Spring Road. We can see the monkeys on our right
.Kitty: Then we can go along
Spring
Road and see the birds.Alice: After that, we can turn
left
and walk along Winter
Road. We can see the lions
on our left. Bears are near them.Ben: Great! Let's go!
答案：zoo，How，Summer，turn right，right，Spring，left，Winter，lions
解析：
【分析】
首先观察图片，地图中包含多种动物，可判断是动物园的地图，完成第一空；接着根据对话语境，Kitty询问前往看鸟地点的方式，确定疑问词；再结合地图的道路标识和动物位置，梳理路线：从当前所在的Summer Road出发，右转进入Spring Road可看到右侧的猴子，沿Spring Road能看到鸟，之后左转进入Winter Road，左侧的狮子附近就是熊，据此依次完成各空。
【解析】
1. 第一空：地图里有大象、猴子、熊等多种动物，这是动物园的地图，所以填zoo。
2. 第二空：Kitty询问去看鸟的路线，用疑问词How提问出行方式。
3. 第三空：根据地图的位置标识，当前处于Summer Road，所以要先沿着Summer Road走，填Summer。
4. 第四、五空：从Summer Road前往Spring Road的路线是右转，所以填turn right。
5. 第六空：猴子所在区域在Spring Road的右侧，所以填right。
6. 第七空：鸟类所在区域在Spring Road沿线，所以填Spring。
7. 第八空：从Spring Road到Winter Road的路线是左转，所以填left。
8. 第九空：熊和狮子在Winter Road沿线区域，所以填Winter。
9. 第十空：熊在狮子附近，所以这里填lions。
【答案】
zoo，How，Summer，turn right，right，Spring，left，Winter，lions
【知识点】
1. 地点类名词运用
2. 问路指路表达
3. 方位词运用
【点评】
本题结合地图与对话语境，考查动物园相关词汇、问路指路句型及方位词的综合运用，需要学生结合图文信息分析语境，提升了学生的图文结合理解能力与语言运用能力。
【难度系数】
0.6
首先观察图片，地图中包含多种动物，可判断是动物园的地图，完成第一空；接着根据对话语境，Kitty询问前往看鸟地点的方式，确定疑问词；再结合地图的道路标识和动物位置，梳理路线：从当前所在的Summer Road出发，右转进入Spring Road可看到右侧的猴子，沿Spring Road能看到鸟，之后左转进入Winter Road，左侧的狮子附近就是熊，据此依次完成各空。
【解析】
1. 第一空：地图里有大象、猴子、熊等多种动物，这是动物园的地图，所以填zoo。
2. 第二空：Kitty询问去看鸟的路线，用疑问词How提问出行方式。
3. 第三空：根据地图的位置标识，当前处于Summer Road，所以要先沿着Summer Road走，填Summer。
4. 第四、五空：从Summer Road前往Spring Road的路线是右转，所以填turn right。
5. 第六空：猴子所在区域在Spring Road的右侧，所以填right。
6. 第七空：鸟类所在区域在Spring Road沿线，所以填Spring。
7. 第八空：从Spring Road到Winter Road的路线是左转，所以填left。
8. 第九空：熊和狮子在Winter Road沿线区域，所以填Winter。
9. 第十空：熊在狮子附近，所以这里填lions。
【答案】
zoo，How，Summer，turn right，right，Spring，left，Winter，lions
【知识点】
1. 地点类名词运用
2. 问路指路表达
3. 方位词运用
【点评】
本题结合地图与对话语境，考查动物园相关词汇、问路指路句型及方位词的综合运用，需要学生结合图文信息分析语境，提升了学生的图文结合理解能力与语言运用能力。
【难度系数】
0.6
[典例剖析]改为同义句。
My grandpa usually goes to the park after dinner on foot.
My grandpa usually the park after dinner.
My grandpa usually goes to the park after dinner on foot.
My grandpa usually the park after dinner.
答案：walks to
解析：
【分析】
首先，我们需要找出原句中表示“步行去某地”的核心表达：原句“goes to the park on foot”意为“步行去公园”。接下来思考其同义表达，“on foot”（步行）的同义动词是“walk”，“去某地”可以用“walk to + 地点”来表示。然后注意句子时态为一般现在时，主语“My grandpa”是第三人称单数，所以动词“walk”要变为第三人称单数形式“walks”，这样就能得到同义句的正确填空内容。
【解析】
1. 原句中“goes to the park on foot”的含义是“步行去公园”，其同义结构为“walk to + 地点”；
2. 句子时态为一般现在时，主语“My grandpa”是第三人称单数，根据一般现在时主谓一致规则，动词“walk”需变为第三人称单数形式“walks”；
3. 因此，空格处应填入“walks to”。
【答案】
walks to
【知识点】
一般现在时主谓一致、同义短语转换
【点评】
本题主要考查出行方式的同义表达以及一般现在时的主谓一致规则。需要学生掌握“on foot”与“walk to”的同义转换，同时注意第三人称单数作主语时，一般现在时中动词的形式变化，属于基础的句型转换题，侧重对短语和语法细节的考查。
【难度系数】
0.8
首先，我们需要找出原句中表示“步行去某地”的核心表达：原句“goes to the park on foot”意为“步行去公园”。接下来思考其同义表达，“on foot”（步行）的同义动词是“walk”，“去某地”可以用“walk to + 地点”来表示。然后注意句子时态为一般现在时，主语“My grandpa”是第三人称单数，所以动词“walk”要变为第三人称单数形式“walks”，这样就能得到同义句的正确填空内容。
【解析】
1. 原句中“goes to the park on foot”的含义是“步行去公园”，其同义结构为“walk to + 地点”；
2. 句子时态为一般现在时，主语“My grandpa”是第三人称单数，根据一般现在时主谓一致规则，动词“walk”需变为第三人称单数形式“walks”；
3. 因此，空格处应填入“walks to”。
【答案】
walks to
【知识点】
一般现在时主谓一致、同义短语转换
【点评】
本题主要考查出行方式的同义表达以及一般现在时的主谓一致规则。需要学生掌握“on foot”与“walk to”的同义转换，同时注意第三人称单数作主语时，一般现在时中动词的形式变化，属于基础的句型转换题，侧重对短语和语法细节的考查。
【难度系数】
0.8