六、词汇检测。(15 分)
(A)(2025·淮安洪泽区期末改编)从括号中选择合适的单词填空，完成短文。(5 分)
Mr Brown is a
(A)(2025·淮安洪泽区期末改编)从括号中选择合适的单词填空，完成短文。(5 分)
Mr Brown is a
worker
(doctor/worker). He lives near the factory. Every day hewalks
(walks/drives) to his factory because he thinks it’s a green way. He usually cooks dinner for his family. Look! He is washingvegetables
(clothes/vegetables) in the kitchen, and he prepares(准备) to cook meat with potatoes. Mrs Brown is setting the table in the dining room, while their children, Tom and Lucy, are doing theirhomework
(homework/games) in the study. The smell of delicious food soon fills the house. Mr Brown lovescooking
(cooking/drawing) because it makes his family happy.答案：worker, walks, vegetables, homework, cooking
解析：
【分析】
这道题是选词填空类题型，解题核心思路是抓取前后文给出的线索，结合生活常识对比两个备选单词的适配度：
1. 先看第一空的后文提示“lives near the factory”“to his factory”，直接对应职业属性，排除不符合的doctor；
2. 第二空后文提到“it’s a green way（绿色出行方式）”，对比两个出行方式选出符合绿色属性的选项；
3. 第三空后文说“准备做土豆烧肉”，地点是厨房，结合做饭的前置步骤选出要清洗的物品；
4. 第四空地点是书房，场景是孩子居家的状态，选出符合书房场景的活动；
5. 第五空前文一直在描述Mr Brown做饭的相关内容，对应他的爱好即可选出正确项。
【解析】
1. 第一空：后文提到他住在工厂附近、要去工厂上班，对应职业是worker（工人），doctor（医生）的工作场所是医院，不符合语境，所以填worker。
2. 第二空：后文说明这是绿色出行方式，walks（步行）属于低碳绿色出行，drives（开车）不符合绿色出行的描述，所以填walks。
3. 第三空：后文说他准备做土豆烧肉，地点在厨房，做饭前需要清洗的是vegetables（蔬菜），clothes（衣服）不会在厨房清洗，所以填vegetables。
4. 第四空：地点是书房，孩子在家在书房通常是做homework（家庭作业），games（游戏）不符合书房学习的常规场景，所以填homework。
5. 第五空：前文全程描述Mr Brown为家人做饭的相关内容，能看出他的爱好是cooking（烹饪），drawing（画画）没有任何前文线索支撑，所以填cooking。
【答案】
worker, walks, vegetables, homework, cooking
【知识点】
名词词义辨析，语境逻辑推理，动词词义辨析
【点评】
本题属于基础语境类选词填空题，所有选项的判断线索都在短文中明确给出，结合基础生活常识就可以完成作答，能够有效考察学生抓取文本关键信息、匹配词义和场景的能力，难度较低，适合巩固中小学阶段核心常用词汇的应用。
【难度系数】
0.9
这道题是选词填空类题型，解题核心思路是抓取前后文给出的线索，结合生活常识对比两个备选单词的适配度：
1. 先看第一空的后文提示“lives near the factory”“to his factory”，直接对应职业属性，排除不符合的doctor；
2. 第二空后文提到“it’s a green way（绿色出行方式）”，对比两个出行方式选出符合绿色属性的选项；
3. 第三空后文说“准备做土豆烧肉”，地点是厨房，结合做饭的前置步骤选出要清洗的物品；
4. 第四空地点是书房，场景是孩子居家的状态，选出符合书房场景的活动；
5. 第五空前文一直在描述Mr Brown做饭的相关内容，对应他的爱好即可选出正确项。
【解析】
1. 第一空：后文提到他住在工厂附近、要去工厂上班，对应职业是worker（工人），doctor（医生）的工作场所是医院，不符合语境，所以填worker。
2. 第二空：后文说明这是绿色出行方式，walks（步行）属于低碳绿色出行，drives（开车）不符合绿色出行的描述，所以填walks。
3. 第三空：后文说他准备做土豆烧肉，地点在厨房，做饭前需要清洗的是vegetables（蔬菜），clothes（衣服）不会在厨房清洗，所以填vegetables。
4. 第四空：地点是书房，孩子在家在书房通常是做homework（家庭作业），games（游戏）不符合书房学习的常规场景，所以填homework。
5. 第五空：前文全程描述Mr Brown为家人做饭的相关内容，能看出他的爱好是cooking（烹饪），drawing（画画）没有任何前文线索支撑，所以填cooking。
【答案】
worker, walks, vegetables, homework, cooking
【知识点】
名词词义辨析，语境逻辑推理，动词词义辨析
【点评】
本题属于基础语境类选词填空题，所有选项的判断线索都在短文中明确给出，结合基础生活常识就可以完成作答，能够有效考察学生抓取文本关键信息、匹配词义和场景的能力，难度较低，适合巩固中小学阶段核心常用词汇的应用。
【难度系数】
0.9
(B)从方框中选择合适的短语，并用其适当形式填空，完成对话。(10 分)
how many carrots cook some noodles beef with tomatoes something I can do find some carrots
(It’s ten o’clock in the morning. )
A: Dad! What are you cooking?
B: I’m
A: Vegetables are good for us. What about you, Mum?
C: I’m cooking
A: That’s my favourite.
C: Yes. Today is your birthday.
A: My birthday? Oh! Today is the sixth of April.
B & C: Yes! Happy Birthday, my dear!
A: Thanks, Mum and Dad. Is there
B: Sure. Would you like
A: OK.
B: Three, please.
how many carrots cook some noodles beef with tomatoes something I can do find some carrots
(It’s ten o’clock in the morning. )
A: Dad! What are you cooking?
B: I’m
cooking some noodles
with vegetables.A: Vegetables are good for us. What about you, Mum?
C: I’m cooking
beef with tomatoes
.A: That’s my favourite.
C: Yes. Today is your birthday.
A: My birthday? Oh! Today is the sixth of April.
B & C: Yes! Happy Birthday, my dear!
A: Thanks, Mum and Dad. Is there
anything I can do
?B: Sure. Would you like
to find some carrots
in the fridge for me?A: OK.
How many carrots
do you want?B: Three, please.
答案：cooking some noodles, beef with tomatoes, anything I can do, to find some carrots, How many carrots
解析：
【分析】
解题时首先要先通读完整对话，明确对话场景是生日当天上午，父母正在准备餐食，孩子主动提出帮忙的日常情景，再逐一结合上下文提示、时态规则、固定搭配来匹配短语并变形：
1. 先看第一空，问句用现在进行时询问正在做的烹饪动作，空前有I'm，需要接动词的现在分词结构，匹配和烹饪相关的短语；
2. 第二空是妈妈说明自己正在做的菜品，结合后文孩子说这是自己最爱的食物，匹配剩余的菜品类短语即可；
3. 第三空是孩子得知今天是自己生日后，主动询问有没有自己能帮忙的事，注意原短语里的something在疑问句中要改为anything；
4. 第四空空前有固定搭配would you like，后面需要接to do不定式结构，结合后文提到的冰箱里的物品，匹配对应动作短语并变形；
5. 第五空后文回答是数量“三个”，显然是对胡萝卜的数量提问，匹配对应疑问短语，注意句首首字母大写。
【解析】
1. 第一空：问句"What are you cooking?"是现在进行时，回答时态保持一致，空前有be动词am，将短语cook some noodles变为现在分词形式cooking some noodles，符合“我正在煮蔬菜面”的语境。
2. 第二空：此处说明妈妈正在做的菜品，剩余的菜品类短语beef with tomatoes（番茄牛肉）符合语境，直接填入即可。
3. 第三空：此处是一般疑问句，表达“有没有我能做的事”，不定代词something在疑问句中要变为anything，因此变形为anything I can do填入。
4. 第四空：固定搭配would you like to do sth. 表示“你愿意做某事吗”，结合后文提到要拿的食材是胡萝卜，将短语find some carrots变为不定式结构to find some carrots，符合“你能帮我去冰箱找些胡萝卜吗”的语义。
5. 第五空：后文回答是数量“三个”，是对胡萝卜的数量进行提问，对应短语how many carrots，放在句首首字母大写，变为How many carrots填入。
【答案】
cooking some noodles, beef with tomatoes, anything I can do, to find some carrots, How many carrots
【知识点】
现在进行时，不定代词用法，would like固定搭配
【点评】
本题属于情景类短语填空题，整体贴合日常家庭生活场景，解题核心是先理清对话逻辑，再结合时态、句式规则对给出的短语做适当形式变形，需要注意疑问句中some要转换为any、句首单词首字母大写这类细节易错点，基础扎实的学生很容易拿到满分。
【难度系数】
0.7
解题时首先要先通读完整对话，明确对话场景是生日当天上午，父母正在准备餐食，孩子主动提出帮忙的日常情景，再逐一结合上下文提示、时态规则、固定搭配来匹配短语并变形：
1. 先看第一空，问句用现在进行时询问正在做的烹饪动作，空前有I'm，需要接动词的现在分词结构，匹配和烹饪相关的短语；
2. 第二空是妈妈说明自己正在做的菜品，结合后文孩子说这是自己最爱的食物，匹配剩余的菜品类短语即可；
3. 第三空是孩子得知今天是自己生日后，主动询问有没有自己能帮忙的事，注意原短语里的something在疑问句中要改为anything；
4. 第四空空前有固定搭配would you like，后面需要接to do不定式结构，结合后文提到的冰箱里的物品，匹配对应动作短语并变形；
5. 第五空后文回答是数量“三个”，显然是对胡萝卜的数量提问，匹配对应疑问短语，注意句首首字母大写。
【解析】
1. 第一空：问句"What are you cooking?"是现在进行时，回答时态保持一致，空前有be动词am，将短语cook some noodles变为现在分词形式cooking some noodles，符合“我正在煮蔬菜面”的语境。
2. 第二空：此处说明妈妈正在做的菜品，剩余的菜品类短语beef with tomatoes（番茄牛肉）符合语境，直接填入即可。
3. 第三空：此处是一般疑问句，表达“有没有我能做的事”，不定代词something在疑问句中要变为anything，因此变形为anything I can do填入。
4. 第四空：固定搭配would you like to do sth. 表示“你愿意做某事吗”，结合后文提到要拿的食材是胡萝卜，将短语find some carrots变为不定式结构to find some carrots，符合“你能帮我去冰箱找些胡萝卜吗”的语义。
5. 第五空：后文回答是数量“三个”，是对胡萝卜的数量进行提问，对应短语how many carrots，放在句首首字母大写，变为How many carrots填入。
【答案】
cooking some noodles, beef with tomatoes, anything I can do, to find some carrots, How many carrots
【知识点】
现在进行时，不定代词用法，would like固定搭配
【点评】
本题属于情景类短语填空题，整体贴合日常家庭生活场景，解题核心是先理清对话逻辑，再结合时态、句式规则对给出的短语做适当形式变形，需要注意疑问句中some要转换为any、句首单词首字母大写这类细节易错点，基础扎实的学生很容易拿到满分。
【难度系数】
0.7