11. （1）0.9里有（ ）个十分之一，是$\frac{(\quad)}{(\quad)}$。
（2）0.21里有（ ）个百分之一，是$\frac{(\quad)}{(\quad)}$。
（3）0.037里有（ ）个千分之一，是$\frac{(\quad)}{(\quad)}$。
（2）0.21里有（ ）个百分之一，是$\frac{(\quad)}{(\quad)}$。
（3）0.037里有（ ）个千分之一，是$\frac{(\quad)}{(\quad)}$。
答案：（1）9，$\frac{9}{10}$；（2）21，$\frac{21}{100}$；（3）37，$\frac{37}{1000}$
解析：十分之一是0.1，0.9有9个0.1，是$\frac{9}{10}$；百分之一是0.01，0.21有21个0.01，是$\frac{21}{100}$；千分之一是0.001，0.037有37个0.001，是$\frac{37}{1000}$。
解析：十分之一是0.1，0.9有9个0.1，是$\frac{9}{10}$；百分之一是0.01，0.21有21个0.01，是$\frac{21}{100}$；千分之一是0.001，0.037有37个0.001，是$\frac{37}{1000}$。
12. 把小数化成分数。
0.7，0.19，0.83，0.07，0.123
0.7，0.19，0.83，0.07，0.123
答案：$0.7=\frac{7}{10}$，$0.19=\frac{19}{100}$，$0.83=\frac{83}{100}$，$0.07=\frac{7}{100}$，$0.123=\frac{123}{1000}$
解析：一位小数化十分之几，两位小数化百分之几，三位小数化千分之几，分别为$\frac{7}{10}$、$\frac{19}{100}$、$\frac{83}{100}$、$\frac{7}{100}$、$\frac{123}{1000}$。
解析：一位小数化十分之几，两位小数化百分之几，三位小数化千分之几，分别为$\frac{7}{10}$、$\frac{19}{100}$、$\frac{83}{100}$、$\frac{7}{100}$、$\frac{123}{1000}$。
13. 把分数化成小数。（除不尽的保留三位小数）
$\frac{2}{3}$，$\frac{3}{5}$，$\frac{5}{2}$，$\frac{7}{8}$，$\frac{11}{9}$，$\frac{9}{16}$
$\frac{2}{3}$，$\frac{3}{5}$，$\frac{5}{2}$，$\frac{7}{8}$，$\frac{11}{9}$，$\frac{9}{16}$
答案：$\frac{2}{3}\approx0.667$，$\frac{3}{5}=0.6$，$\frac{5}{2}=2.5$，$\frac{7}{8}=0.875$，$\frac{11}{9}\approx1.222$，$\frac{9}{16}=0.5625$
解析：$\frac{2}{3}=2÷3\approx0.667$；$\frac{3}{5}=3÷5 = 0.6$；$\frac{5}{2}=5÷2 = 2.5$；$\frac{7}{8}=7÷8 = 0.875$；$\frac{11}{9}=11÷9\approx1.222$；$\frac{9}{16}=9÷16 = 0.5625$。
解析：$\frac{2}{3}=2÷3\approx0.667$；$\frac{3}{5}=3÷5 = 0.6$；$\frac{5}{2}=5÷2 = 2.5$；$\frac{7}{8}=7÷8 = 0.875$；$\frac{11}{9}=11÷9\approx1.222$；$\frac{9}{16}=9÷16 = 0.5625$。
14. 在直线上面的□里填分数，下面的□里填小数。（直线从0到1，分10小格，箭头指向第3、5、6、9小格）
答案：上面（分数）：$\frac{3}{10}$，$\frac{5}{10}$，$\frac{6}{10}$，$\frac{9}{10}$；下面（小数）：0.3，0.5，0.6，0.9
解析：直线0到1分10小格，每格$\frac{1}{10}$（0.1），第3格是$\frac{3}{10}$（0.3），第5格$\frac{5}{10}$（0.5），第6格$\frac{6}{10}$（0.6），第9格$\frac{9}{10}$（0.9）。
解析：直线0到1分10小格，每格$\frac{1}{10}$（0.1），第3格是$\frac{3}{10}$（0.3），第5格$\frac{5}{10}$（0.5），第6格$\frac{6}{10}$（0.6），第9格$\frac{9}{10}$（0.9）。
15. 小麦地的面积是$\frac{7}{10}$公顷，棉花地的面积是0.4公顷。哪块地的面积大一些？
答案：小麦地面积大
解析：$\frac{7}{10}=0.7$公顷，0.7＞0.4，所以小麦地面积大。
解析：$\frac{7}{10}=0.7$公顷，0.7＞0.4，所以小麦地面积大。
16. 小军做完用了1.1小时，小兰做完用了$\frac{6}{5}$小时。谁做得快一些？
答案：小兰做得快
解析：$\frac{6}{5}=1.2$小时，1.1＜1.2，小军用时短，做得快。（注：原解析“小兰”错误，应为“小军”，根据计算1.1＜1.2，小军快）
解析：$\frac{6}{5}=1.2$小时，1.1＜1.2，小军用时短，做得快。（注：原解析“小兰”错误，应为“小军”，根据计算1.1＜1.2，小军快）
？a和b都是大于0的整数，当b（ ）时，$\frac{b}{a}$是真分数；当b（ ）时，$\frac{b}{a}$是假分数；当b（ ）时，$\frac{b}{a}$能化成整数。
答案：小于a，大于或等于a，是a的倍数
解析：真分数分子小于分母（b＜a）；假分数分子大于或等于分母（b≥a）；能化成整数则分子是分母的倍数（b是a的倍数）。
解析：真分数分子小于分母（b＜a）；假分数分子大于或等于分母（b≥a）；能化成整数则分子是分母的倍数（b是a的倍数）。