一、根据音标写单词。
1. He likes reading books, especially about /'eɪnʃənt/ history.
2. You can buy your favourite food in the /'ləʊkl/ store.
3. (2025·江苏徐州多校联考期中) There will be a wonderful opera show in the open-air /'θɪətə(r)/ this evening.
4. They like to /rəʊ/ a boat on the lake at the weekend.
5. The cookie is in the /ʃeɪp/ of a bee, and the girl likes it very much.
1. He likes reading books, especially about /'eɪnʃənt/ history.
2. You can buy your favourite food in the /'ləʊkl/ store.
3. (2025·江苏徐州多校联考期中) There will be a wonderful opera show in the open-air /'θɪətə(r)/ this evening.
4. They like to /rəʊ/ a boat on the lake at the weekend.
5. The cookie is in the /ʃeɪp/ of a bee, and the girl likes it very much.
答案：1. ancient
2. local
3. theatre
4. row
5. shape
2. local
3. theatre
4. row
5. shape
解析：
翻译:
一、根据音标写单词。
1. 他喜欢读书，尤其是关于________ /'eɪnʃənt/ 历史的书。
2. 你可以在________ /'ləʊkl/ 商店里买到你最喜欢的食物。
3. （2025·江苏徐州多校联考期中）今晚在露天________ /'θɪətə(r)/ 将有一场精彩的歌剧演出。
4. 他们周末喜欢在湖上________ /rəʊ/ 船。
5. 这块饼干是________ /ʃeɪp/ 蜜蜂的样子，这个女孩非常喜欢它。
一、根据音标写单词。
1. 他喜欢读书，尤其是关于________ /'eɪnʃənt/ 历史的书。
2. 你可以在________ /'ləʊkl/ 商店里买到你最喜欢的食物。
3. （2025·江苏徐州多校联考期中）今晚在露天________ /'θɪətə(r)/ 将有一场精彩的歌剧演出。
4. 他们周末喜欢在湖上________ /rəʊ/ 船。
5. 这块饼干是________ /ʃeɪp/ 蜜蜂的样子，这个女孩非常喜欢它。
二、根据句意及所给中文提示写出句中所缺单词。
1. Tom (推荐)me some books, but I don’t like them at all.
2. The girl always has a (微笑)on her face, and many people like her.
3. Students are proud to (升高)the national flag every Monday.
4. You can’t throw these (物品)out of the window. It’s not safe.
5. Many old people practise t’ai chi in the (广场)early in the morning.
1. Tom (推荐)me some books, but I don’t like them at all.
2. The girl always has a (微笑)on her face, and many people like her.
3. Students are proud to (升高)the national flag every Monday.
4. You can’t throw these (物品)out of the window. It’s not safe.
5. Many old people practise t’ai chi in the (广场)early in the morning.
答案：1. recommended
2. smile
3. raise
4. objects
5. square
2. smile
3. raise
4. objects
5. square
解析：
翻译:
二、根据句意及所给中文提示写出句中所缺单词。
1. 汤姆给我推荐了一些书，但我一点也不喜欢它们。
2. 这个女孩脸上总是带着微笑，很多人喜欢她。
3. 学生们每周一升起国旗时都感到自豪。
4. 你不能把这些物品扔出窗外。这不安全。
5. 许多老人一大早就在广场上练太极。
二、根据句意及所给中文提示写出句中所缺单词。
1. 汤姆给我推荐了一些书，但我一点也不喜欢它们。
2. 这个女孩脸上总是带着微笑，很多人喜欢她。
3. 学生们每周一升起国旗时都感到自豪。
4. 你不能把这些物品扔出窗外。这不安全。
5. 许多老人一大早就在广场上练太极。
三、用括号中所给单词的适当形式填空。
1. (2025·江苏无锡侨谊实验中学期中) After the strong wind, the ground was covered with brown (leaf).
2. I want to know more about the (work)of art in the Palace Museum.
3. He can draw (wonder)pictures and people like him very much.
4. (2025·江苏泰州姜堰第四中学调研) The book is very useful, and is well worth (read).
5. The boy likes eating (sandwich), but they are bad for him.
1. (2025·江苏无锡侨谊实验中学期中) After the strong wind, the ground was covered with brown (leaf).
2. I want to know more about the (work)of art in the Palace Museum.
3. He can draw (wonder)pictures and people like him very much.
4. (2025·江苏泰州姜堰第四中学调研) The book is very useful, and is well worth (read).
5. The boy likes eating (sandwich), but they are bad for him.
答案：1. leaves
2. works
3. wonderful
4. reading
5. sandwiches
2. works
3. wonderful
4. reading
5. sandwiches
解析：
翻译:
三、用括号中所给单词的适当形式填空。
1. （2025·江苏无锡侨谊实验中学期中）大风过后，地面上覆盖着棕色的树叶。
2. 我想更多地了解故宫博物院的艺术作品。
3. 他能画出精彩的画，人们非常喜欢他。
4. （2025·江苏泰州姜堰第四中学调研）这本书很有用，很值得一读。
5. 这个男孩喜欢吃三明治，但三明治对他不好。
三、用括号中所给单词的适当形式填空。
1. （2025·江苏无锡侨谊实验中学期中）大风过后，地面上覆盖着棕色的树叶。
2. 我想更多地了解故宫博物院的艺术作品。
3. 他能画出精彩的画，人们非常喜欢他。
4. （2025·江苏泰州姜堰第四中学调研）这本书很有用，很值得一读。
5. 这个男孩喜欢吃三明治，但三明治对他不好。
()1.(2025·江苏常州期中) New York isn’t capital of the USA, but it is really modern city.
A.a; an
B.the; a
C.the; the
D.a; the
A.a; an
B.the; a
C.the; the
D.a; the
答案：B
解析：
第一空后"capital of the USA"是特指美国的首都，用定冠词"the"；第二空"modern city"是泛指一座现代化城市，"modern"以辅音音素开头，用不定冠词"a"。
翻译:
1.（2025·江苏常州期中）纽约不是美国的首都，但它确实是一座现代化的城市。
A.一个；一个（用于元音音素开头的单词前）
B.这个；一个
C.这个；这个
D.一个；这个
翻译:
1.（2025·江苏常州期中）纽约不是美国的首都，但它确实是一座现代化的城市。
A.一个；一个（用于元音音素开头的单词前）
B.这个；一个
C.这个；这个
D.一个；这个
()2.Do you know the Great Wall? It can 2,500 years ago.
A.date back
B.date from
C.come back
D.come from
A.date back
B.date from
C.come back
D.come from
答案：B
解析：
"date back"和"date from"都有“追溯到”的意思，"date back"后常接"to"，"date from"直接接时间；"come back"意为“回来”，"come from"意为“来自”。句中“2,500 years ago”是时间点，且空前无"to"，应用"date from"。
翻译:
2. 你知道长城吗？它可以追溯到2500年前。
A. 追溯到
B. 始于
C. 回来
D. 来自
翻译:
2. 你知道长城吗？它可以追溯到2500年前。
A. 追溯到
B. 始于
C. 回来
D. 来自
()3.—Don’t you think Amy’s trip to the West Lake great?
—Sure. Let’s go to the West Lake next time.
A.feels
B.sounds
C.looks
D.tastes
—Sure. Let’s go to the West Lake next time.
A.feels
B.sounds
C.looks
D.tastes
答案：B
解析：
根据句意“你不觉得Amy的西湖之旅听起来很棒吗？”，“听起来”用sound，主语是trip，第三人称单数，sound用第三人称单数形式sounds。A. feels（感觉）；C. looks（看起来）；D. tastes（尝起来）均不符合语境。
翻译:
3. ——你不觉得艾米的西湖之旅______很棒吗？
——当然。我们下次也去西湖吧。
A. 感觉
B. 听起来
C. 看起来
D. 尝起来
翻译:
3. ——你不觉得艾米的西湖之旅______很棒吗？
——当然。我们下次也去西湖吧。
A. 感觉
B. 听起来
C. 看起来
D. 尝起来
()4.It’s too hot, and people need to enough water.
A.take in
B.take out
C.take off
D.take away
A.take in
B.take out
C.take off
D.take away
答案：A
解析：
根据句意“天气太热，人们需要摄入足够的水”。A.take in 意为“摄入，吸收”；B.take out 意为“取出”；C.take off 意为“脱下，起飞”；D.take away 意为“拿走”。结合语境，应选A。
翻译:
4. 天气太热了，人们需要摄入足够的水。
A. 摄入；吸收
B. 取出；拿出
C. 脱掉；起飞
D. 拿走；带走
翻译:
4. 天气太热了，人们需要摄入足够的水。
A. 摄入；吸收
B. 取出；拿出
C. 脱掉；起飞
D. 拿走；带走