听第一段对话，回答第 11～12 小题。
11. What are they talking about?
A. Going boating.
B. Going hiking.
C. Climbing the mountain.
12. What does the boy advise the girl to do?
A. To take more exercise.
B. To have a good rest.
C. To stay at home.
11. What are they talking about?
A. Going boating.
B. Going hiking.
C. Climbing the mountain.
12. What does the boy advise the girl to do?
A. To take more exercise.
B. To have a good rest.
C. To stay at home.
答案：11-12 CA
解析：
【分析】
这是一道听力对话类题目，解题思路如下：
1. 先快速浏览两道题的题干和选项，明确第11题需捕捉对话讨论的核心活动，选项涵盖划船、远足、爬山三类户外活动；第12题要重点抓取男孩给女孩的具体建议，选项围绕锻炼、休息、居家展开。
2. 听对话时，聚焦与选项相关的关键词，比如第11题留意是否出现对应“爬山”的词汇，第12题捕捉男孩提出的具体建议内容，结合听到的信息匹配对应选项即可得出答案。
【解析】
听第一段对话可知：
1. 对话核心围绕“Climbing the mountain”展开，因此第11题选C；
2. 男孩建议女孩“take more exercise”，所以第12题选A。
综上，答案为CA。
【答案】
11-12 CA
【知识点】
对话类听力理解、细节信息捕捉、选项匹配
【点评】
本题属于基础型听力对话题，考查学生对日常活动类话题的听力理解能力。解题关键在于提前浏览选项，明确听音重点，在听的过程中精准捕捉与选项对应的关键信息，平时多积累日常活动相关词汇有助于提升解题效率。
【难度系数】
0.6
这是一道听力对话类题目，解题思路如下：
1. 先快速浏览两道题的题干和选项，明确第11题需捕捉对话讨论的核心活动，选项涵盖划船、远足、爬山三类户外活动；第12题要重点抓取男孩给女孩的具体建议，选项围绕锻炼、休息、居家展开。
2. 听对话时，聚焦与选项相关的关键词，比如第11题留意是否出现对应“爬山”的词汇，第12题捕捉男孩提出的具体建议内容，结合听到的信息匹配对应选项即可得出答案。
【解析】
听第一段对话可知：
1. 对话核心围绕“Climbing the mountain”展开，因此第11题选C；
2. 男孩建议女孩“take more exercise”，所以第12题选A。
综上，答案为CA。
【答案】
11-12 CA
【知识点】
对话类听力理解、细节信息捕捉、选项匹配
【点评】
本题属于基础型听力对话题，考查学生对日常活动类话题的听力理解能力。解题关键在于提前浏览选项，明确听音重点，在听的过程中精准捕捉与选项对应的关键信息，平时多积累日常活动相关词汇有助于提升解题效率。
【难度系数】
0.6
听第二段独白，完成信息记录表第 13～15 小题。
13. A. the news
B. football matches
C. English
14. A. modern
B. big
C. small
15. A. radio
B. computer
C. television
13. A. the news
B. football matches
C. English
14. A. modern
B. big
C. small
15. A. radio
B. computer
C. television
答案：13-15 ACA
解析：
【分析】
这是一道听力信息记录题，解题思路如下：
1. 先浏览表格和选项，明确每个空需要捕捉的信息类型：第13题是爷爷用旧收音机收听的内容，第14题是新收音机的外观特征，第15题是说话者当前拥有的物品。
2. 听独白时，重点关注对应信息的关键词，比如关于旧收音机的使用内容、描述新收音机的形容词、提到说话者现有物品的词汇，结合选项匹配正确答案。
【解析】
1. 针对第13题：听力中提到爷爷用旧收音机收听新闻，对应选项A。
2. 针对第14题：听力里描述爷爷的新收音机是小巧的，对应选项C。
3. 针对第15题：听力表明说话者现在拥有一台收音机，对应选项A。
【答案】
13-15 ACA
【知识点】
听力细节捕捉、独白信息提取、听力预判技巧
【点评】
本题考查听力中的细节信息提取能力，需要提前浏览题目明确考点，听录音时聚焦对应关键词，这类题目能锻炼学生精准抓取听力信息的能力，日常要多进行听力细节训练。
【难度系数】
0.6
这是一道听力信息记录题，解题思路如下：
1. 先浏览表格和选项，明确每个空需要捕捉的信息类型：第13题是爷爷用旧收音机收听的内容，第14题是新收音机的外观特征，第15题是说话者当前拥有的物品。
2. 听独白时，重点关注对应信息的关键词，比如关于旧收音机的使用内容、描述新收音机的形容词、提到说话者现有物品的词汇，结合选项匹配正确答案。
【解析】
1. 针对第13题：听力中提到爷爷用旧收音机收听新闻，对应选项A。
2. 针对第14题：听力里描述爷爷的新收音机是小巧的，对应选项C。
3. 针对第15题：听力表明说话者现在拥有一台收音机，对应选项A。
【答案】
13-15 ACA
【知识点】
听力细节捕捉、独白信息提取、听力预判技巧
【点评】
本题考查听力中的细节信息提取能力，需要提前浏览题目明确考点，听录音时聚焦对应关键词，这类题目能锻炼学生精准抓取听力信息的能力，日常要多进行听力细节训练。
【难度系数】
0.6
听第三段独白，回答第 16～20 小题。
16. How long is the sports space open?
A. 4 hours.
B. 3 hours.
C. 2 hours.
17. How much will you spend if you use the equipment and try the food?
A. 8 pounds.
B. 4 pounds.
C. 12 pounds.
18. Why do you write your name on the noticeboard?
A. To join in competitions.
B. To practise skills.
C. To do exercise.
19. If you have any questions, where can you go for help?
A. The sports space.
B. The room opposite the sports space.
C. The room beside the sports space.
20. What do people go to Sherwood Holiday Village for?
A. Enjoying holiday.
B. Doing exercise.
C. Enjoying food.
16. How long is the sports space open?
A. 4 hours.
B. 3 hours.
C. 2 hours.
17. How much will you spend if you use the equipment and try the food?
A. 8 pounds.
B. 4 pounds.
C. 12 pounds.
18. Why do you write your name on the noticeboard?
A. To join in competitions.
B. To practise skills.
C. To do exercise.
19. If you have any questions, where can you go for help?
A. The sports space.
B. The room opposite the sports space.
C. The room beside the sports space.
20. What do people go to Sherwood Holiday Village for?
A. Enjoying holiday.
B. Doing exercise.
C. Enjoying food.
答案：16-20 BCACA
解析：
【分析】
这是一道听力独白类选择题，解题思路如下：
1. 提前读题预判：先浏览5道小题的题干和选项，划出每道题的关键词，比如第16题的“how long”“sports space open”，第17题的“spend”“equipment and food”，第18题的“write name on noticeboard”，第19题的“questions go for help”，第20题的“Sherwood Holiday Village for”，明确每道题要捕捉的信息类型。
2. 听时精准捕捉：听独白过程中，重点关注与关键词相关的内容，对于数字类题目（如16、17题）要做好速记，对于原因、地点类题目（如18、19题）要定位对应表述，对于主旨类题目（如20题）抓住开头或结尾的核心信息。
3. 核对选项作答：听完后结合速记的信息，匹配对应选项，确保答案准确。
【解析】
16. 根据听力原文中“The sports space is open from 9 a.m. to 12 p.m.”，计算时长为3小时，对应选项B。
17. 原文提到“Using the equipment costs 8 pounds, and trying our special holiday food costs 4 pounds”，总价为8+4=12 pounds，对应选项C。
18. 原文表述“If you want to join in our sports competitions, please write your name on the noticeboard outside”，可知写名字是为了参加比赛，对应选项A。
19. 原文指出“If you have any questions, you can go to the room beside the sports space and ask our staff for help”，有问题可去运动空间旁边的房间求助，对应选项C。
20. 独白开头提到“Welcome to Sherwood Holiday Village, a great place to enjoy your holiday”，可知人们来这里是为了度假，对应选项A。
【答案】
16-20 BCACA
【知识点】
听力细节提取、数字计算、主旨理解
【点评】
本题围绕度假村里的运动空间展开，题目涵盖时间、价格、目的、求助地点等多种细节考查，既需要学生具备快速读题预判的能力，也要求听时精准捕捉关键信息，是典型的基础听力题型，能有效检验学生的听力理解和信息处理能力。
【难度系数】
0.6
这是一道听力独白类选择题，解题思路如下：
1. 提前读题预判：先浏览5道小题的题干和选项，划出每道题的关键词，比如第16题的“how long”“sports space open”，第17题的“spend”“equipment and food”，第18题的“write name on noticeboard”，第19题的“questions go for help”，第20题的“Sherwood Holiday Village for”，明确每道题要捕捉的信息类型。
2. 听时精准捕捉：听独白过程中，重点关注与关键词相关的内容，对于数字类题目（如16、17题）要做好速记，对于原因、地点类题目（如18、19题）要定位对应表述，对于主旨类题目（如20题）抓住开头或结尾的核心信息。
3. 核对选项作答：听完后结合速记的信息，匹配对应选项，确保答案准确。
【解析】
16. 根据听力原文中“The sports space is open from 9 a.m. to 12 p.m.”，计算时长为3小时，对应选项B。
17. 原文提到“Using the equipment costs 8 pounds, and trying our special holiday food costs 4 pounds”，总价为8+4=12 pounds，对应选项C。
18. 原文表述“If you want to join in our sports competitions, please write your name on the noticeboard outside”，可知写名字是为了参加比赛，对应选项A。
19. 原文指出“If you have any questions, you can go to the room beside the sports space and ask our staff for help”，有问题可去运动空间旁边的房间求助，对应选项C。
20. 独白开头提到“Welcome to Sherwood Holiday Village, a great place to enjoy your holiday”，可知人们来这里是为了度假，对应选项A。
【答案】
16-20 BCACA
【知识点】
听力细节提取、数字计算、主旨理解
【点评】
本题围绕度假村里的运动空间展开，题目涵盖时间、价格、目的、求助地点等多种细节考查，既需要学生具备快速读题预判的能力，也要求听时精准捕捉关键信息，是典型的基础听力题型，能有效检验学生的听力理解和信息处理能力。
【难度系数】
0.6