答案：①课文通过鲁肃与吕蒙的对话和“结友”，表明鲁肃为吕蒙的才略所折服，从侧面表现吕蒙才略的惊人长进，突出了孙权劝学的效果。这样写能使叙事精简，情节紧凑。 ②[示例1]吕蒙 他虚心接受他人的建议，勤奋好学，最终让人刮目相待。我们也要虚心听取他人意见，通过学习增长见识、拓宽视野、开阔胸襟、结交益友。 [示例2]孙权 他真诚关爱部下，以身作则，善于劝人。从他身上我学到了想要影响他人，就要用自己的行动去感染、带动他人，这样的劝导才有说服力。 [示例3]鲁肃 他敬才、爱才，能敏锐地发现吕蒙的才略变化，并及时给予赞赏。在与他人相处时，我们要善于发现他人的优点和进步，给予真诚的鼓励和认可，这样不仅能增强他人的自信心，也有助于建立良好的人际关系。

答案：[示例]小宇，你对理科的热爱令人赞赏，理科确实充满魅力，但阅读同样魅力非凡。它不仅能提升你的理解和表达能力，帮助你更好地学习，还能陶冶性情、开阔视野、丰富认知。我曾经也不太喜欢阅读，但上学期全面接触《西游记》后，我被它神奇的想象、跌宕的情节和鲜活的形象深深吸引。在孙悟空身上我看到了不屈的意志和勇敢的精神，他激励着我要敢于挑战困难，每个人都能成长为自己的英雄！希望你也能拥抱阅读，打开另一扇精彩的大门，享受阅读带来的美好！