导学三 [学习劝说] 梳理孙权的劝说思路和效果，完成思维导图，探究其劝说艺术。
探究结果：[提示] 可以从劝说对象、劝说言语、劝说方法等角度展开。
探究结果：[提示] 可以从劝说对象、劝说言语、劝说方法等角度展开。
根据劝说对象的情况，提出合适的劝说目标；根据劝说者和劝说对象的关系，运用合适的语言风格，拉近彼此的距离；现身说法，动之以情，晓之以理。
答案：①分析吕蒙现状，指出读书的必要性 ②现身说法，指出读书的好处 ③蒙乃始就学。 探究结果：根据劝说对象的情况，提出合适的劝说目标；根据劝说者和劝说对象的关系，运用合适的语言风格，拉近彼此的距离；现身说法，动之以情，晓之以理。