品读细节，理解作者的创作意图。
这是抗日战争题材的作品，但作者没有直接描写战争的残酷，而是着力表现艰苦环境下的人情之美。仿照示例，从课文中找出相关细节并赏析，理解作者的创作意图。
【示例】
细节：不知道为什么，我一时心平气和下来。我说：“我错了，我不洗了，你在这块石头上来洗吧！”……她说着，扭着身子逆着河流往上去了。蹬在一块尖石上，把菜篮浸进水里，把两手插在袄襟底下取暖，望着我笑了。
赏析：“我”看到妞儿衣衫单薄、在严寒中受冻，看到在日寇扫荡下的人民过着食不果腹的生活，一种责任感油然而生，因此“心平气和下来”。而“望着我笑了”则刻画了妞儿俏皮活泼和率真可爱的形象。“我”和妞儿的人物关系由冲突转向友好。
细节：
赏析：
这是抗日战争题材的作品，但作者没有直接描写战争的残酷，而是着力表现艰苦环境下的人情之美。仿照示例，从课文中找出相关细节并赏析，理解作者的创作意图。
【示例】
细节：不知道为什么，我一时心平气和下来。我说：“我错了，我不洗了，你在这块石头上来洗吧！”……她说着，扭着身子逆着河流往上去了。蹬在一块尖石上，把菜篮浸进水里，把两手插在袄襟底下取暖，望着我笑了。
赏析：“我”看到妞儿衣衫单薄、在严寒中受冻，看到在日寇扫荡下的人民过着食不果腹的生活，一种责任感油然而生，因此“心平气和下来”。而“望着我笑了”则刻画了妞儿俏皮活泼和率真可爱的形象。“我”和妞儿的人物关系由冲突转向友好。
细节：
她端着菜走了，我在河边上洗了脸。我看了看我那穿着一双“踢倒山”的鞋子、冻得发黑的脚，一时觉得我对于面前这山，这水，这沙滩，永远不能分离了。
赏析：
“踢倒山”的鞋子、“冻得发黑的脚”这些细节描写表现了八路军战士生活的艰苦，同时也表现了妞儿的细心、善良；作者将对“我”的外貌描写和心理描写结合在一起，表达了对根据地人民的热爱和感激之情，讴歌了残酷战争环境下的军民鱼水情。
答案：导学三* [示例]细节：她端着菜走了，我在河边上洗了脸。我看了看我那穿着一双“踢倒山”的鞋子、冻得发黑的脚，一时觉得我对于面前这山，这水，这沙滩，永远不能分离了。赏析：“踢倒山”的鞋子、“冻得发黑的脚”这些细节描写表现了八路军战士生活的艰苦，同时也表现了妞儿的细心、善良；作者将对“我”的外貌描写和心理描写结合在一起，表达了对根据地人民的热爱和感激之情，讴歌了残酷战争环境下的军民鱼水情。