零五网 全部参考答案 伴你学答案 2026年伴你学江苏八年级物理下册苏科版 第103页解析答案
11. 下列选项中,表述正确的是(
)
① 物体间力的作用是相互的;② 只有相互接触的物体才有力的作用;③ 力是物体运动状态改变的原因;④ 只受重力作用的物体一定竖直向下运动

A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
答案:B
解析:
①物体间力的作用是相互的,这是力的基本性质之一,正确;
②不接触的物体也可能有力的作用,如磁力、重力等,故错误;
③力是改变物体运动状态的原因,这是力的作用效果,正确;
④只受重力作用的物体不一定竖直向下运动,如抛出的物体,故错误。
所以①③正确。
12. 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的实例中不是利用连通器原理的是(
)


答案:B
解析:
连通器是上端开口、底部相连通的容器,当连通器内同种液体不流动时,各容器中液面总保持相平。连体花瓶、自动喂水器、锅炉水位计均符合连通器的结构特点,利用了连通器原理;拦河大坝上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大,与连通器原理无关。
13. 下列现象中不能说明分子间存在作用力的是(
)

A.用胶水把邮票粘贴在信封上
B.要用很大的力才能把铁丝折断
C.两滴水银靠近时能自动结合成一滴较大的水银
D.磁铁能吸引铁钉
答案:D
解析:
胶水粘邮票说明了胶水分子和纸分子之间存在作用力,所以选项A能说明分子间存在作用力;要用很大的力才能把铁丝折断,是因为分子间存在引力,故选项B能说明分子间存在作用力;两滴水银靠近时能自动结合成一滴较大的水银,说明分子间存在引力,故选项C能说明分子间存在作用力;磁铁能吸引铁钉,是因为磁铁具有磁性,吸引铁磁性物质,与分子间的作用力无关,故选项D不能说明分子间存在作用力。
14. 如图甲所示,一密封容器中装有部分水,将其放在水平桌面上时水对容器底部的压强为$ p_1 $,容器对水平桌面的压强为$ p_1' $;将容器倒放,如图乙所示,此时水对容器底部的压强为$ p_2 $,容器对水平桌面的压强为$ p_2' $。下列关系中正确的是(
)

A.$ p_1 > p_2 $,$ p_1' > p_2' $

B.$ p_1 > p_2 $,$ p_1' < p_2' $
C.$ p_1 = p_2 $,$ p_1' > p_2' $
D.$ p_1 = p_2 $,$ p_1' = p_2' $
答案:A
解析:
水对容器底部的压强:由液体压强公式$p = \rho gh$,密封容器中水量不变,正放时(甲)容器下窄上宽,水的深度$h_1$较大;倒放时(乙)容器下宽上窄,水的深度$h_2$较小。因为$h_1 > h_2$,所以$p_1 = \rho gh_1 > p_2 = \rho gh_2$。
容器对桌面的压强:容器对桌面的压力$F$等于容器和水的总重力,正放与倒放总重力不变,即$F_1' = F_2'$。正放时接触面积$S_1$(容器下底面积)较小,倒放时接触面积$S_2$(容器上底面积)较大,由$p' = \frac{F}{S}$可知,$p_1' = \frac{F}{S_1} > p_2' = \frac{F}{S_2}$。
综上,$p_1 > p_2$,$p_1' > p_2'$。
15. 如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同速度向右做匀速直线运动(不考虑空气阻力)。关于这一过程,下列分析中正确的是(
)

A.木块没有受到小车对它的摩擦力

B.小车运动速度越大,其惯性也越大
C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力相互平衡
D.当小车受到阻力而停下时,如果木块与小车接触面粗糙,木块将向左倾倒
答案:A
解析:
A. 木块与小车一起做匀速直线运动,两者之间无相对运动趋势,木块没有受到小车对它的摩擦力,故A正确;
B. 惯性是物体本身的性质,只与物体的质量有关,与速度无关,故B错误;
C. 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对作用力与反作用力,不是平衡力,故C错误;
D. 当小车受阻力停下时,木块底部由于摩擦力随小车停下,但木块上部由于惯性继续向右运动,木块将向右倾倒,而不是向左倾倒,故D错误。
16. 下列实例中利用惯性的一组是(
)
① 汽车起步前,司机提醒乘客系好安全带;② 火车进站前,撤去动力,仍能进站;③ 鸭子上岸后振动翅膀,把身上的水抖掉;④ 比赛中,运动员将冰壶推出,冰壶在冰面上继续向前运动

A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
答案:A
解析:
惯性是物体保持原有运动状态的性质,利用惯性是指利用物体的这一性质来完成某些操作。
① 系安全带是为了防止惯性带来的危害,不属于利用惯性;
② 火车进站前撤去动力,由于惯性仍能继续前进,属于利用惯性;
③ 鸭子振动翅膀抖掉水,是利用水的惯性,属于利用惯性;
④ 冰壶被推出后继续向前运动,是由于冰壶的惯性,属于利用惯性。
综上,②③④属于利用惯性。
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