1. 用古诗文原句填空。(6分)
草木山川,时时给人们以启迪。“念天地之悠悠,(1)
还有哪些诗句因蕴含哲理而被后人反复吟咏?请你写出其中连续的两句:(5)
草木山川,时时给人们以启迪。“念天地之悠悠,(1)
独怆然而涕下
”(《登幽州台歌》)是陈子昂在诉说,宇宙浩渺,人生短暂;“不畏浮云遮望眼,(2)自缘身在最高层
”(《登飞来峰》)是王安石在宣告,勇攀高峰,不负豪情;“政入万山围子里,(3)一山放出一山拦
”(《过松源晨炊漆公店》)是杨万里在提醒,莫迷惑于眼前,要放眼长远;“(4)苔痕上阶绿
,草色入帘青”(《陋室铭》)是刘禹锡在吟唱,简陋的地方也有美的风景。还有哪些诗句因蕴含哲理而被后人反复吟咏?请你写出其中连续的两句:(5)
[示例] 山重水复疑无路
,柳暗花明又一村/落红不是无情物 化作春泥更护花/海日生残夜 江春入旧年
。(本试卷已出现的诗句除外)答案:1. (1)独怆然而涕下 (2)自缘身在最高层 (3)一山放出一山拦 (4)苔痕上阶绿 (5)[示例] 山重水复疑无路 柳暗花明又一村/落红不是无情物 化作春泥更护花/海日生残夜 江春入旧年
2. 请你根据语境完成活动宣传语。(6分)
大自然的一草一木,动人情思。在初中语文课本中,有哪种草木拨动了你的心弦?是繁 mì 灿烂的紫藤萝,是洁白芬芳的驿路梨花,还是 ▲ ?在 shùn 息万变的尘世中,我们一定要炽热地爱着点什么,恰似草木对光阴的钟情。
(1)给加点字注音(2分):心弦(
(2)根据拼音写汉字(2分):繁 mì(
(3)根据所学课文内容,在横线上补写句子,与前面画波浪线句构成排比句式。(2分)
大自然的一草一木,动人情思。在初中语文课本中,有哪种草木拨动了你的心弦?是繁 mì 灿烂的紫藤萝,是洁白芬芳的驿路梨花,还是 ▲ ?在 shùn 息万变的尘世中,我们一定要炽热地爱着点什么,恰似草木对光阴的钟情。
(1)给加点字注音(2分):心弦(
xián
) 炽(chì
)热(2)根据拼音写汉字(2分):繁 mì(
密
) shùn(瞬
)息(3)根据所学课文内容,在横线上补写句子,与前面画波浪线句构成排比句式。(2分)
[示例] 青葱挺拔的井冈翠竹
答案:2. (1)xián chì (2)密 瞬 (3)[示例] 青葱挺拔的井冈翠竹
3. 学习小组收集了一些与草木有关的诗句,请你帮忙分类汇编。(6分)
①人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 ②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
③杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 ④咬定青山不放松,立根原在破岩中。
⑤春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 ⑥遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
⑦正是江南好风景,落花时节又逢君。 ⑧不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
分类一 草木有色相关诗句:②⑤
分类二 草木有(1)
分类三 草木有(2)
①人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 ②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
③杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 ④咬定青山不放松,立根原在破岩中。
⑤春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 ⑥遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
⑦正是江南好风景,落花时节又逢君。 ⑧不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
分类一 草木有色相关诗句:②⑤
分类二 草木有(1)
[示例] 志/品/格
(2分)相关诗句:④⑧分类三 草木有(2)
[示例] 时
(2分)相关诗句:(3)①⑦
(2分)(填序号)答案:3. (1)[示例] 志/品/格 (2)[示例] 时 (3)①⑦(言之有理亦可)