(三)阅读下面散文,完成题目。(19分)
梅花不急
许冬林
出门回家,路过一棵蜡梅,正开花的蜡梅。梅叶几乎凋尽,只余一树的蜡梅花冷冷淡淡、漫不经心地开在嶙峋的枝干上。迎着那冷香,我走近折了一枝。回家后,插进淡绿色的细颈瓷瓶里。一下午,梅枝在书房里,幽幽地吐着香,像是低声吟唱,又带着点叙事长诗的味道,婉转,朴素。
冬天,在这不紧不烈的蜡梅花香里,就此算是真正地开场了。
记得我少年时,外婆家的后院有一棵大舅栽种的蜡梅树。大舅他爱养花,蔷薇、大丽菊、美人蕉、君子兰……实在是多。那时的我一去外婆家,就爱去那些花草边转悠。但对于蜡梅,我心里哂笑大舅的审美。蜡梅树看起来实在是貌不惊人,完全不像能演绎一段传奇的角色。
外婆家的后院,春天里,桃花、杏花闹哄哄地开着,气场盛气逼人,狗都安静得不嚷了。我那时常常仰面在树下,等花瓣落到我脸上来,而蜡梅树呢,只是在长叶子,叶子俗常得很,惹不起人的兴致。夏天,篱笆旁的木槿枝上眨巴眨巴地开起紫红色的花来。蜡梅呢,叶子倒是和木槿的叶子长得一样厚,可依旧寒门模样,片花不着。秋天,桂树终于开花了,桂花的香充盈得一个村子都清甜起来,很有些五谷丰登的意味。我闻着空气里满溢的桂香,心想:蜡梅啊,你怎么办呢!就这样什么都不交代吗?
蜡梅树依旧缄默着,静静地立在后院,人家长叶子,它也长叶子,人家落叶子,它也落叶子。它如何知道,一个小女孩已经在逼视它,逼视它生长的意义,怀疑它存在的价值。
可是,蜡梅不急。它依旧安然走着自己的时令。
不记得是在哪一阵冷风里,我忽然闻到了花香。好奇地寻到后院,我看见落光叶子的蜡梅树上,有黄色的花朵打开,三朵、两朵、三朵,像是各开各的,又像是呼应着开。更多的是花蕾,一粒粒的,像攥紧的小拳头。梅花到底还是开了!
我站在蜡梅树下,闻着冷香,觉得这香味沉实。若能把花香拿到秤盘上称称,蜡梅花的香一定比桃花、杏花的香重得多。
实在,蜡梅花担得起这传说!初听平淡,细思感怀。
有些人的人生,其实就是一段蜡梅花的传说。
它在成长的过程中,一定遭遇过漠视,遭到过嘲笑,遭受过排挤。就像我对待外婆家后院的那棵蜡梅,我无视过它的存在,哂笑它不会开花,我甚至建议舅舅砍掉它,好让芍药、海棠们喧哗地开。
但是,蜡梅花没有抱怨,它依旧静静地生长,笃定地伸展枝干。它只有一个信念:我要生长,生长,生长——长高,长粗,长得根脉深深扎进宽广的土地,长得枝叶可以涨满一座院子……
直到长得所有的花都开过了,长得所有的叶都凋尽了,它才长舒一口气,开了。顶风冒雪,寂静盛开。一朵花一盏雪,一树花一树雪,即使开得肝胆欲裂,也是寂静盛开。
苦难太深长了,所以,当最后一展芳华独自绽放的那一刻,它是静穆的。它已经习惯低调,已经懂得从容,已经能稳稳地沉住气。最后,当天地将一年的光阴交给它来压轴收梢时,它已无意哗众取宠,无意显摆炫耀。
楼下的蜡梅花,依旧在漫不经心地盛开,漫不经心地零落。进出小区,我常常会路过它,我默然走过,觉得自己心上也开着一枝冷梅。它也没有委屈,没有抱怨……只有不急。
(选自《春风里一直走》,金城出版社2023年版,有删改)
10. 阅读全文,选用文中的词语将下面的鱼骨图填写完整。(3分)

11. 根据括号中的提示,揣摩文中画线的语句,体会写景状物的妙处。(12分)
(1)我看见落光叶子的蜡梅树上,有黄色的花朵打开,三朵、两朵、三朵,像是各开各的,又像是呼应着开。更多的是花蕾,一粒粒的,像攥紧的小拳头。(把花蕾比喻成“攥紧的小拳头”有哪些妙处?)(6分)
(2)我站在蜡梅树下,闻着冷香,觉得这香味沉实。若能把花香拿到秤盘上称称,蜡梅花的香一定比桃花、杏花的香重得多。(本句使用了多感官互通的手法,试析这样写的妙处。)(6分)
12. 本文和《紫藤萝瀑布》都是托物言志的散文,请你进行比较阅读。(4分)

梅花不急
许冬林
出门回家,路过一棵蜡梅,正开花的蜡梅。梅叶几乎凋尽,只余一树的蜡梅花冷冷淡淡、漫不经心地开在嶙峋的枝干上。迎着那冷香,我走近折了一枝。回家后,插进淡绿色的细颈瓷瓶里。一下午,梅枝在书房里,幽幽地吐着香,像是低声吟唱,又带着点叙事长诗的味道,婉转,朴素。
冬天,在这不紧不烈的蜡梅花香里,就此算是真正地开场了。
记得我少年时,外婆家的后院有一棵大舅栽种的蜡梅树。大舅他爱养花,蔷薇、大丽菊、美人蕉、君子兰……实在是多。那时的我一去外婆家,就爱去那些花草边转悠。但对于蜡梅,我心里哂笑大舅的审美。蜡梅树看起来实在是貌不惊人,完全不像能演绎一段传奇的角色。
外婆家的后院,春天里,桃花、杏花闹哄哄地开着,气场盛气逼人,狗都安静得不嚷了。我那时常常仰面在树下,等花瓣落到我脸上来,而蜡梅树呢,只是在长叶子,叶子俗常得很,惹不起人的兴致。夏天,篱笆旁的木槿枝上眨巴眨巴地开起紫红色的花来。蜡梅呢,叶子倒是和木槿的叶子长得一样厚,可依旧寒门模样,片花不着。秋天,桂树终于开花了,桂花的香充盈得一个村子都清甜起来,很有些五谷丰登的意味。我闻着空气里满溢的桂香,心想:蜡梅啊,你怎么办呢!就这样什么都不交代吗?
蜡梅树依旧缄默着,静静地立在后院,人家长叶子,它也长叶子,人家落叶子,它也落叶子。它如何知道,一个小女孩已经在逼视它,逼视它生长的意义,怀疑它存在的价值。
可是,蜡梅不急。它依旧安然走着自己的时令。
不记得是在哪一阵冷风里,我忽然闻到了花香。好奇地寻到后院,我看见落光叶子的蜡梅树上,有黄色的花朵打开,三朵、两朵、三朵,像是各开各的,又像是呼应着开。更多的是花蕾,一粒粒的,像攥紧的小拳头。梅花到底还是开了!
我站在蜡梅树下,闻着冷香,觉得这香味沉实。若能把花香拿到秤盘上称称,蜡梅花的香一定比桃花、杏花的香重得多。
实在,蜡梅花担得起这传说!初听平淡,细思感怀。
有些人的人生,其实就是一段蜡梅花的传说。
它在成长的过程中,一定遭遇过漠视,遭到过嘲笑,遭受过排挤。就像我对待外婆家后院的那棵蜡梅,我无视过它的存在,哂笑它不会开花,我甚至建议舅舅砍掉它,好让芍药、海棠们喧哗地开。
但是,蜡梅花没有抱怨,它依旧静静地生长,笃定地伸展枝干。它只有一个信念:我要生长,生长,生长——长高,长粗,长得根脉深深扎进宽广的土地,长得枝叶可以涨满一座院子……
直到长得所有的花都开过了,长得所有的叶都凋尽了,它才长舒一口气,开了。顶风冒雪,寂静盛开。一朵花一盏雪,一树花一树雪,即使开得肝胆欲裂,也是寂静盛开。
苦难太深长了,所以,当最后一展芳华独自绽放的那一刻,它是静穆的。它已经习惯低调,已经懂得从容,已经能稳稳地沉住气。最后,当天地将一年的光阴交给它来压轴收梢时,它已无意哗众取宠,无意显摆炫耀。
楼下的蜡梅花,依旧在漫不经心地盛开,漫不经心地零落。进出小区,我常常会路过它,我默然走过,觉得自己心上也开着一枝冷梅。它也没有委屈,没有抱怨……只有不急。
(选自《春风里一直走》,金城出版社2023年版,有删改)
10. 阅读全文,选用文中的词语将下面的鱼骨图填写完整。(3分)
11. 根据括号中的提示,揣摩文中画线的语句,体会写景状物的妙处。(12分)
(1)我看见落光叶子的蜡梅树上,有黄色的花朵打开,三朵、两朵、三朵,像是各开各的,又像是呼应着开。更多的是花蕾,一粒粒的,像攥紧的小拳头。(把花蕾比喻成“攥紧的小拳头”有哪些妙处?)(6分)
[示例] 这个比喻既写出了花蕾的样子,又富有动态,蕴含着力量,使整个句子充满了活力和情趣。
(2)我站在蜡梅树下,闻着冷香,觉得这香味沉实。若能把花香拿到秤盘上称称,蜡梅花的香一定比桃花、杏花的香重得多。(本句使用了多感官互通的手法,试析这样写的妙处。)(6分)
[示例] 将嗅觉和触觉、视觉互通,写出了蜡梅花香气的浓郁,表达了作者对蜡梅花的敬重和喜爱。
12. 本文和《紫藤萝瀑布》都是托物言志的散文,请你进行比较阅读。(4分)
答案:10. (1)貌不惊人/叶子俗常 (2)怀疑 (3)寂静盛开/一展芳华/独自绽放
@@11. (1)[示例] 这个比喻既写出了花蕾的样子,又富有动态,蕴含着力量,使整个句子充满了活力和情趣。 (2)[示例] 将嗅觉和触觉、视觉互通,写出了蜡梅花香气的浓郁,表达了作者对蜡梅花的敬重和喜爱。
@@12. (1)[示例] 人在成长的过程中低调从容/坚韧/踏实/耐得住寂寞/经得起挫折磨难,才能成功。 (2)[示例] 人要以饱满的生命力和积极乐观的态度,投身生命的长河中去实现人生价值。
@@11. (1)[示例] 这个比喻既写出了花蕾的样子,又富有动态,蕴含着力量,使整个句子充满了活力和情趣。 (2)[示例] 将嗅觉和触觉、视觉互通,写出了蜡梅花香气的浓郁,表达了作者对蜡梅花的敬重和喜爱。
@@12. (1)[示例] 人在成长的过程中低调从容/坚韧/踏实/耐得住寂寞/经得起挫折磨难,才能成功。 (2)[示例] 人要以饱满的生命力和积极乐观的态度,投身生命的长河中去实现人生价值。