2. 老师展示了一些插图，哪一幅插图和其他的插图描绘的同一个节日？()

三、（徐州丰县真题改编）欣赏博物馆的池塘一景，用上加点词写一写。（4分）
池塘里的小鱼真有趣：在甩尾巴，在吐泡泡，在互相追逐。
操场上可热闹了，同学们在开展各种活动：。

四、(泰州海陵区真题改编)根据所学内容填空，感受传统文化的魅力。(5分)
1. [诗中有节日]“千门万户曈曈日，”写的是春节；“清明时节雨纷纷，”写的是清明节；“，遍插茱萸少一人”写的是重阳节。
2. [生活有雅趣]周末，爷爷先拿出文房四宝“”，画了一幅墨梅图，再与朋友交流雅人四好“”，最后吟诗一首，这样的生活别有情致。
【任务二：徜徉图书馆，细品文化真髓】

五、阅读古诗，感受诗人笔下的清明氛围。(9分)
清 明
[唐] 杜 牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
1. “欲断魂”说明行人的心情是的，这与清明(① 踏青 ② 插柳 ③ 扫墓)(填序号)的习俗有关。(2分)
2. 判断下面的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(3分)
(1)“清明时节雨纷纷”中的“雨纷纷”既形容春雨，也形容人的情绪。()
(2)“借问酒家何处有”，诗人问酒家，是想借酒消愁。()
(3)“牧童遥指杏花村”中“遥指”是摇着手指。()
3. 小语想把这首诗改成独幕剧，请你帮助他补全剧本。(4分)
时间：(1) 行为：(行人)借问
幕景：雨纷纷 (牧童)(3)
地点：(2) 台词：(行人)“酒家何处有？”
人物：行人、牧童 (牧童)“(4)”