六、同学们难分高下，考官们决定加试，考一考大家的阅读理解能力。（23 分）
（一）海底世界（节选）（11 分）
① 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
② 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
（作者：石友）
1. 阅读第①自然段，请你从中摘录描写动物们声音的词语。（3 分）


2. 读画“”的句子，从“免费的长途旅行”中可以感受到作者把描写人的行为动作的词语用在动物身上，使句子变得，让我们感受到海底世界的、。（3 分）
3. （思维导图）根据选文内容，梳理海底动物的特点，完成思维导图。（2 分）

4. （思维导图）为了写清楚海底动物的活动方法，作者选取了几种代表性动物，请你根据选文内容完成思维导图。（3 分）