一、图中的人是什么职业？连一连，再写一写。
工程师 教师 理发师 服务员 饲养员
1. 上面的词语都可以用来形容人的
2. 我长大以后想当一名
查字帮手
工程师 教师 理发师 服务员 饲养员
1. 上面的词语都可以用来形容人的
职业
，试着再说出类似的几个词语：示例：演员
、营业员
、建筑师
。2. 我长大以后想当一名
示例：警察
，因为警察可以为民除害
。查字帮手
答案：1. 职业 示例：演员 营业员 建筑师 2. 示例：警察 警察可以为民除害
二、按要求完成练习。
1. 查查字典的部首目录，把可以作为部首的字用“○”圈出来。
辛 高 金 空 音 鱼 黑 雷
2. 用部首查字法查字典时，“鉴”应查部首
3. 查完字典，我知道能作为部首的字还有
温暖故事
1. 查查字典的部首目录，把可以作为部首的字用“○”圈出来。
辛 高 金 空 音 鱼 黑 雷
2. 用部首查字法查字典时，“鉴”应查部首
金
，“鲁”应查部首鱼
，“辣”应查部首辛
。3. 查完字典，我知道能作为部首的字还有
示例：鹿
、衣
。温暖故事
答案：1. 辛 高 金 音 鱼 黑 2. 金 鱼 辛 3. 示例：鹿 衣
三、给语段中加点的词选择意思，感受故事里的温暖。(填序号)
特别：① 与众不同，不普通；② 格外。
经过：③ 通过(处所、时间、动作等)；④ 过程，经历。
今天，我和爸爸
心情花园
特别：① 与众不同，不普通；② 格外。
经过：③ 通过(处所、时间、动作等)；④ 过程，经历。
今天，我和爸爸
经
过
(③
)法治公园，看到了《立木为信》的故事。我觉得这个故事很特
别
(①
)，便让爸爸讲给我听。爸爸笑着把故事的经
过
(④
)讲了一遍。我特
别
(②
)喜欢这个故事。心情花园
答案：③ ① ④ ②