零五网 全部参考答案 通城学典课时作业本答案 2026年通城学典课时作业本四年级语文下册人教版江苏专版 第43页解析答案
一、读一读文文写的《动物园之旅》,完成练习。
(diào tiáo)动大家的学习兴趣,老师带我们来学校 fù jìn(
附近
)的动物园研学。那里有敏捷的小猴子、不苟言笑的河马,还有 áng shǒu(
昂首
)大叫的白鹅。pō(
)令我期待的是熊猫 guǎn(
)。熊猫 pí qi(
脾气
)非常好,性格温顺,从不叫
(xiào xiāo)。
(kàn kān)管它的
(cì sì)养员总是小心 shì hòu(
侍候
),给它提 gōng(
)新鲜的竹子。
1. 用“√”画出加点字的正确读音,并根据语境,看拼音,写字词。
2. “苟”在字典中的意思:① 姑且,暂且;② 马虎,随便;③ 文言连词,假如。语段中的“苟”应选意思
,“苟利国家生死以”的“苟”应选意思
。(填序号)
白鹅剧场
答案:1. diào 附近 昂首 颇 馆 脾气 xiāo kān sì 侍候 供
2. ② ③ 解析:“不苟言笑”的意思是不随便说笑,形容态度庄重严肃。“苟”在这里是“马虎,随便”的意思,对应意思②。“苟利国家生死以”的意思是“假如对国家有利,我可以不顾生死”。“苟”是文言连词,假如,对应意思③。
二、高傲的白鹅登场了,把下列词语正确地填到横线上。(填字母)

A.左顾右盼
B.大模大样
C.严肃郑重
D.从容不迫
鹅的音调
C
,步态
B
,有时伸长了头颈,
A
,吃饭
D

趣事镜头

答案:二、C B A D
三、镜头捕捉到有趣一幕,按要求完成句子练习。
等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,
1. 句中“当儿”的意思是
空当

2. 句中画“
”部分对狗偷吃鹅的饭的描写,更衬托出
鹅的老爷派头

答案:1. 空当 2. 鹅的老爷派头
四、一起欣赏大师笔下的白鹅形象,仔细读一读吧!
[选文一] 鹅的步态,更是傲慢了。。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
(作者:丰子恺)
将鸭
急速
的步调与鹅
从容
的步调进行了对比,这样写的好处是
突出鹅步态傲慢的特点

[选文二] 它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。

(选自《白公鹅》,有删改)
![
]
1.(中华文化)选文一中鹅出场的样子与下面
B
项中的人物出场相似。(填字母)

2.(批注阅读)阅读选文一中画“
”的句子,将批注补充完整。
3. 选文二通过具体描写鹅走路时的步态以及
被狗追赶时
的步态,来突出鹅的步态
慢条斯理
的特点(用选文二中的词语概括)。
4.(阅读要素)选文一和选文二有很多相同点,下面几人中
乐乐
的说法是
确的。(填人名)
同同:在结构安排上,两篇选文都先写鹅的特点,再进行具体描写。
乐乐:两篇选文都只运用了比喻的修辞手法来描写鹅的形象。
文文:两篇选文都善于运用反语,通过“傲慢”“高傲”等看似不满的词语流露出对鹅的喜爱之情。
思维冲浪
妙笔生花
答案:1. B 解析:结合选文一“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场”可知,鹅的步调像京剧里的净角,净角是京剧表演主要行当之一,其动作一般较为夸张、大气、有派头。A项,从装扮看是小生,小生一般雍容端庄,与鹅出场大模大样的特点不符。B项,从装扮和造型看是净角,其出场通常气势十足、大模大样,与鹅的出场特点相符。C项,从装扮看是旦角,不符合鹅出场的特点。D项,从装扮看是丑角,丑角动作多滑稽搞笑,与鹅出场特点不同。
2. 急速 从容 突出鹅步态傲慢的特点
方法归纳
对比手法的作用
对比是把对立的意思或事物,或事物的两个方面,放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。
类别:1. 不同的事物对比。
2. 事物的两个方面对比。
作用:1. 有利于充分显示事物的不同,突出被表现事物的本质特征。
2. 能够鲜明表达作者的情感倾向,增强文章的艺术效果和感染力。
3. 被狗追赶时 慢条斯理
4. 乐乐 解析:两篇选文都运用了比喻和拟人的修辞手法,“只运用了比喻的修辞手法”说法不正确。
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