一、给加点字注音。
搓
洗(cuō
) 祈
祷(qí
) 遗
忘(yí
) 污
染(wū
)答案：一、cuō qí yí wū
二、仿写词语。
1. 毛茸茸(ABB式)
2. 咯吱咯吱(拟声词)
3. 漫天大雪(形容雪下得大)
1. 毛茸茸(ABB式)
喜洋洋
黑乎乎
气冲冲
2. 咯吱咯吱(拟声词)
哗啦哗啦
滴答滴答
咕叽咕叽
3. 漫天大雪(形容雪下得大)
鹅毛大雪
纷纷扬扬
大雪纷飞
答案：二、示例：1. 喜洋洋 黑乎乎 气冲冲 2. 哗啦哗啦 滴答滴答 咕叽咕叽 3. 鹅毛大雪 纷纷扬扬 大雪纷飞
三、根据意思，写出课文中相应的词语。
1. 空旷而寂静，寂寥。 (
2. 恳切地希望或请求。 (
3. 不称心，大可惋惜(在外交方面常用来表示不满和抗议)。 (
1. 空旷而寂静，寂寥。 (
空寂
)2. 恳切地希望或请求。 (
祈求
)3. 不称心，大可惋惜(在外交方面常用来表示不满和抗议)。 (
遗憾
)答案：三、1. 空寂 2. 祈求 3. 遗憾
四、按要求完成句子练习。
1. 先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。
(1) 这句话写了
(2) 请你也用表示先后顺序的词语写一句话，展现事物的变化过程。
2. 例：他们
1. 先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。
(1) 这句话写了
芦花鞋的制作顺序
，句中体现先后顺序的词语有“先、然后、再
”。(2) 请你也用表示先后顺序的词语写一句话，展现事物的变化过程。
示例：做面包时要先把面粉和水混合，然后揉成面团，再放入烤箱烘烤，最后就能做出香喷喷的面包。
2. 例：他们
或
背着包，或提着包，一路说笑着，一路咯吱咯吱地踩着雪走过来。(照样子，用加点字写一句话)示例：同学们或扫地，或擦玻璃，热火朝天地打扫着教室。
答案：四、1. （1）芦花鞋的制作顺序 先、然后、再 （2）示例：做面包时要先把面粉和水混合，然后揉成面团，再放入烤箱烘烤，最后就能做出香喷喷的面包。 2. 示例：同学们或扫地，或擦玻璃，热火朝天地打扫着教室。
五、回顾课文，帮青铜做一个芦花鞋的产品介绍吧!
答案：五、冬季 蓬松松 金黄 搓进草绳 编织成鞋 暖和 厚实 暖和和 四只鸟窝 两对鸟