五、阅读课文片段,探究形声字的奥秘,感受古人的智慧。
①“星”和“凤”有共同的特点:它们原来都是象形字,有着鲜明的图画文字特征。汉字毕竟不是绘画,而是文字符号,字形经过演变,象形的特征一旦弱化,就不容易辨认出来了。因此,古人在象形字的基础上增加声符,创造了新的形声字。
②还有一种形声字,是在象形字的基础上增加形符创造出来的。
③ 你猜到了吗? 这是蜀国的“蜀”。相传古蜀国有一位先祖,名叫蚕丛,是养蚕的专家。“蜀”字最开始就是蚕的象形,上部像蚕首,下部像蚕蜷曲的身子。但这个字与其他象形字的区分度还不够大,古人给它增加了一个部件“虫”,强化了它的类别。有了“虫”充当形符,原来的象形字就自然而然变为声符了。
④ 你看出来了吗? 这是祭祀的“祭”。最早的字形描述古代的血祭,画的是一只手杀牲祭祀,把血滴在盆里。后来古人觉得这样表意还不够充分,就给它增加了表示祭祀的部件“示”。这样,就产生了一个“示”充当形符、原来的象形字变为声符的形声字。 (作者:王宁)
1. (思维导图)象形字可以转化为形声字,请结合①②两个自然段的内容,完成下图的填空。
象形字
方法一:增加
形声字
方法二:增加
2. (阅读要素)根据第③④两个自然段的内容,将下面的表格补充完整。

3. 根据片段内容判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)形声字有着鲜明的图画文字特征。()
(2)“星”和“凤”原来都是象形字。()
4. (阅读要素)读了本文,小语还想进一步了解形声字,他列出了搜集相关资料的方法,请你填一填。
[方法一] 网络搜索:可以搜索关键词“”。
[方法二] 请教别人:可以向请教,请教的问题:
[方法三]

六、文学社要为即将举办的“趣味汉字交流会”设计板报,邀请你一起来参与。
1. [拟定板报主题] 下列用作板报主题的一项是()
A. 开心交流,快乐表达。
B. 有趣的汉字,无限的国学。
C. 趣味知识,增进友谊。
D. 快乐的天地,知识的海洋。
2. [设置部分标题] 同学们要把板报分成四个部分,请给每一部分确定一个小标题。
(1) (2) (3) (4)