一、读句子，给加点字选择正确的读音，画“√”。
众多海外华（jiào qiáo）始终（diàn juàn）恋着祖国，他们善良正直的（bǐn bǐng）性从未更改，赤诚的爱国之心不容（diàn zhàn）污。

二、阅读课外短文《故乡·香樟树》，完成练习。
① 每个村庄都是一座圆明园，里面都有奇珍异宝，都值得保留。我的记忆深处也有一棵老树，它是一棵百年香樟树。它的根扎在地里，根须与土壤缠绕，成为一体，无法分离，如同人对故乡的思念。
批注：作者借香樟树根须与土壤缠绕的样子，喻指。
② 五岁后，我便随着我的父母离开了这个村子，每年回去一次的时候我总会来这棵香樟树下坐一会儿，就像是久违的亲人见面拥抱一般。少年的我有一天很好奇地问我的爸爸：“爸爸，这棵香樟树为什么一直不长呀？一直这么大，它有多大年纪了呀？”爸爸眯眼笑着回答：“我也不知道，爸爸小时候它就这么大了吧。”语言和表情中饱含着对香樟树的亲近感。
③ 经历过“双抢”的人，记忆里大概都会有这么一幅画面，酷热的夏天，大人们在田间地头忙碌地收割稻子，岸边树下放着解渴消暑的凉茶，孩子们在老树下嬉戏玩耍，黄牛热得泡在了池塘里……大人们收割好一担稻子经过老树时，会在老树根上坐着歇息闲聊片刻，大口地喝着凉茶，大蒲扇不停地扇动着，汗水滴落下来，笑声从树荫底下传到田间。多么纯粹的快乐啊！香樟树如同守护神一般，守护着村里的一切，也守护着离乡的游子们。
④ 如今村子里的人越来越少了，我的奶奶也成了村里年纪最大的老人。我家小侄女两岁多、刚会走路的时候，我和爸爸带着她回村里看望奶奶。我带着她来到了村口那棵最老的香樟树下，她蹒跚地在香樟树根上攀爬着，一如当年孩童时期的我们。她对这个世界充满着好奇，老香樟树如同一个老人，用它的根须温柔地呵护着她，慈祥地看着她。
⑤ 每个村庄都是一座圆明园，里面都有奇珍异宝，比如村里的老香樟树、村口的池塘、村里满脸皱纹的老人、曾经的记忆……
1.(思维导图)作者以“香樟树”为线索，回忆了哪三件事？请将思维导图补充完整。
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“双抢”时，人们
在香樟树下乘凉
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2.(批注阅读)读第①自然段中画“”的句子，填写批注框。
3.(阅读要素)“每个村庄都是一座圆明园，里面都有奇珍异宝”这句话在文中出现了两次，作者为什么这样说？从中你体会到了作者怎样的思想感情？